[骨骼发育直接影响宝宝身高]宝宝骨骼会直接影响宝宝的身高水平，决定宝宝身高的骨骼有三个部分，分别是头颅骨、脊柱骨和下肢的长骨，家长要注意影响宝宝骨骼发育的因素，避免其影响宝宝骨骼发育，妨碍宝宝长高。...+阅读
不慢。在正常范围之初生 2。9-3。8 48。2-52。8 卧抬头，对声音有反应。 1月 3。6-5。0 52。1-57。0 伏卧抬头 45度，能注意父母面部。 2月 4。3-6。0 55。5-60。7 伏卧抬头 90度，笑出声、尖声叫、应答性发声。 3月 5。0-6。9 58。5-63。7 伏卧抬头，两臂撑起，抱坐时头稳定，视性能跟随 180度，能手握手。 4月 5。7-7。6 61。0-66。4 能翻身，握住摇荡鼓。 5月 6。
3-8。2 63。2-68。6 拉坐，头不下垂。 6月 6。 9-8。8 65。1-70。5 坐不需支持，听声转头，自喂饼干，握住玩具不被拿走，怕羞，认出陌生人，方木能递交。 8月 7。8-9。8 68。3-73。6 扶东西站，会爬，无意识叫爸爸、妈妈，咿呀学语，躲猫猫，听得懂自己的名字，会摇手再见。 10月 8。 6-10。6 71。0-76。3 能自己坐，扶住行走，自己熟练协调的爬，理解一些简单的命令，如 “到这儿来”，自己哼小调，说一个字。
12月 9。1-11。3 73。4-78。8 独立行走，有意识叫爸爸、妈妈，用杯喝水，能辨别家人的称谓和家庭环境中的熟悉的物体 15月 9。 8-12。0 76。6-82。3 走得稳，能说三个字短句，模仿做家务，能叠两快积木，能体验与成人一起玩的愉快心情 18月 10。3-12。7 79。4-85。4 能走梯，理解指出身体部分，能脱外套，自己能吃饭，能识一种颜色。 21月 10。8-13。
3 81。9-88。4 能踢球，举手过肩抛物，能叠四块积木，喜欢听故事，会用语言表示大小便。 2岁 11。2-14。0 84。3-91。0 两脚并跳，穿不系带的鞋，区别大小，能识 2种颜色，能识简单形状。 2。5岁 12。1-15。3 88。 9-95。8 独脚立，说出姓名，洗手会擦干，能叠八块积木，常提出 “为什么”，试与同伴交谈，相互模仿言行。 3岁 13。0-16。4 91。1-98。
7 能从高处往下跳，能双脚交替上楼，会扣钮，会折纸，会涂浆糊粘贴，懂饥、累、冷，会用筷，能一页翻书。 3。5岁 13。9-17。6 95。0-103。1 知道颜色，不再缠住妈妈，开始有想象力，自言自语 4岁 14。8-18。7 98。7-107。2 能独立穿衣，模仿性强 4。5岁 15。7-19。9 102。1-111。0 能说简单反义词，爱做游戏。 5岁 16。6-21。1 105。3-114。5 解释简单词义，识别物件原料。
5。5岁 174-22。3 108。4-117。8 开始抽象逻辑思维，自觉性、坚持性、自制性有明显表现。 6岁 18。4-23。6 111。2-121。0 想象力丰富，性绪开始稳定。 7岁 20。2-26。5 116。6-126。8 感知：有目的、有意识的知觉和观察能力、空间知觉和时间知觉不断发展。 8岁 22。2-30。0 121。6-132。3 注意力：无意注意 →有意注意，有一定的自制能力。 9岁 24。3-34。
0 126。5-137。8 记忆力：无意，具体形象一有意理解，抽象逻辑记忆注意力：无意注意 →有意注意，有一定的自制能力。 10岁 26。8-38。7 131。4-143。6 思维：具体形象 →抽象逻辑思维 内。看看这个标准吧。
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