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教师资格面试试讲要注意什么

01月02日 编辑 39baobao.com

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一、形象要好。⑴青年人要阳光、正派,开朗、活泼;⑵洋溢青春气息,有自信,充满正能量。

二、试讲要有兴奋点和亮点。其中,最好有

一、两分钟要有点“激情”,带有艺术性(有限度的、和教学内容相关联的表演和夸张),这是得分点。结构完整,不是片断。教学过程各个环节(复习、导入;新授;练习;小结)不可以省略,但必须简化,保留核心要素。

这是教学的设计的得分点。

三、教学语言要自然流畅规范⑴普通话要尽可能标准些;⑵声音要洪亮,但是不能喊。⑶语速近似于演讲,绝对不可以太快,如果拿捏不好,必须多加演练。这是教学语言关键得分点!讲话不要半推半就、含混不清,防止自说自话。⑷在讲台上要有台风。语文教师要求更高,咬字清晰,语音悦耳,抑扬顿挫。

⑸还要注意跟台下评委的眼神配合,眼睛的视线不要一直停留在讲稿上,要使台下的每一个评委都以为你在看他们,注视着他们。⑹要面带微笑,不要太严肃,但绝对不可以嘻皮笑脸。

四、面试时要衣着得体、打扮朴素,切记:不要佩带饰物。行为举止大方,不拘禁,也不能太嚣张,要给人留下稳重端庄的印象。

五、注意恰当运用肢体语言。

不要僵直地站在讲台上,按美学的说法是,站立位置大部分时间应该在黄金分割点(0.618),当然,要在试讲前备课时有准备,把讲课内容的相关背景等知识了解到位,并把课的内容和这些背景结合起来,让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。

六、配合教学内容适当板书:板书设计要突出主题,要有条理,用楷体书写,要工整、美观、适量,书写时注意“笔顺笔画”,千万不可以出现“错字白字”,尽可能和教学语言同步(这是得分点),最后别忘了“布置作业”。

七、回答的时候最好能有一个提纲,分几点来说明你的观点,显得层次鲜明,逻辑性强。点到即可,除非特别自信,不要过于展开。...

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