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如何做好幼儿园大班幼小衔接工作

12月30日 编辑 39baobao.com

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培养幼儿克服困难和解决问题的能力通过开展趣味游戏或竞赛活动,培养幼儿克服困难、解决问题的能力,让幼儿体验成功,培养上进心。如开展“恐龙找蛋”的游戏,开展体育竞赛等,让幼儿学会挑战困难,感受经过努力取得胜利的喜悦,并正确对待成功与失败。 培养幼儿的学习品质――做好学习适应准备 培养幼儿的时间观念 小学生的作息时间对孩子在时间的合理性和有效性的运用上提出了要求。因此,要有意识地引导幼儿建立时间观念,促使其合理性地运用时间。 教师要多训练幼儿有效地控制时间,如做完一件事或画完一幅画都要明确时间。要求孩子早睡早起,按时入园,遵守合理的作息制度,有规律地学习和生活,适当增加课时、延长集中活动时间,并逐步减少午睡时间。如逐渐安排孩子开展午间活动,让孩子逐步习惯不午睡,帮助幼儿拉近与小学作息的距离。

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幼儿园大班书的出版过程教案怎么写在日常教学工作中,撰写活动设计是备课的重要环节。教案写得好,目标明确、条理清晰、层次分明,那么在教案的实施过程即上课时就能得心应手、有条不紊、中心明确。反之,则条理不清...

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