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浅谈如何开展班组建设工作

12月30日 编辑 39baobao.com

[如何搞好班组建设]这个问题实际上不是三言两语就能说明白的,下面仅仅是一些建议供LZ参考吧! (1)要全面提高班组长的素质。班组长自身素质的高低直接影响班组的管理,这就要求班组长必须要有高度的事...+阅读

班组是企业经营管理、组织生产活动的基础,也是企业最基层的生产管理组织。班组建设的好坏关系到企业的安全、发展、稳定、和谐和繁荣富强。为此,供电企业针对如何开展班组建设,都在积极的进行探索。我认为班组建设要以“实”为基础,对症管理,从以下两个方面下功夫: 一是加强员工生产技能和文化素质的提升。员工生产技能和安全文化素质的高低是关系着企业和谐稳定、生产安全顺利进行的前提。

随着我国经济发展的步伐不断加快,对电力的需求量大增,大批大学毕业生充实到电力企业里,他们的思想觉悟、理论水平和动手操作能力等各不相同。为了确保安全生产的顺利进行,班组应对青年员工进行安全知识和技能培训,逐步满足现场安全生产的要求、适应先进设备的更新换代和安全生产的需要。培训要长抓不懈,并根据员工的实际情况有创新、多层次,多渠道、有系统性、有针对性地进行。

从而增强班组整体实力的大提升,为安全生产奠定基础。 二是加强班组长的素质提升。实践证明,班组工作的好与坏、优与劣、成与败与班组长的素质和能力有着密切的关系。班组长的责任意识、安全意识、管理水平高低,对于生产安全、和谐稳定起着非常重要的作用。那么,在新的形势下,如何当好班组长,发挥“兵头将尾”作用,以自己的模范行动影响、激励、团结、带动组员,齐心协力,扎实工作,开拓创新,加强管理,提升质量,确保安全,完成任务,维护稳定,共建和谐,为企业可持续发展奠定良好的基础呢?我个人认为应从下几个方面着手: 第一,以身作则,率先示范。

要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观,进一步增强责任感、使命感,立足本职,爱岗敬业,以身作则,要求别人做到的,自己首先做到;要求别人不做的,自己带头不做,遇事不慌,处变不惊,关键时候能冲得上去,紧要关头能豁得出去,遇到技术难题则能手到病除,遇到难活、重活、累活身先士卒带头干,随时正确处理生产过程中出现的各种问题,塑造自己的形象,树立自己的威信,赢得组员的佩服和尊敬。

第二,学习钻研,提升能力。一要牢固树立“工作学习化,学习工作化”的理念,认真学习科学文化知识,刻苦钻研业务技能,注重总结工作经验,不断提高自身的业务能力、组织协调能力、开拓创新能力、解决实际问题的能力。二是自觉养成良好的工作习惯,严格按本岗位操作规程去做,认真处理好每一件事情,做到今天的任务不拖到明天,保质保量地完成生产任务。

三是以良好的心态、积极的态度、迎难而上的决心和勇气,分析、研究、解决日常工作、学习中遇到的新情况、新问题,珍惜岗位,感恩企业,发挥才能,干好工作,用自己最佳的工作精神状态和工作热情点燃组员的心,用自己的良好职业品德给组员做榜样,用自己的娴熟业务技能赢得组员的佩服,用自己的关心爱护照顾取得组员的支持、领导的信任。

第三,讲究方法,增强效果。一是从大处着眼,从小处着手,将职工个人问题和班组管理实际统筹兼顾起来,将职工内部、职工与班组之间的问题解决好,创造出和谐共处的良好内部环境。二是善于发挥班组团队优势,有问题要摆到桌面上来解决,不要背后议论,在班组中形成“谅解、支持和友谊比什么都重要”的氛围,取得“众人拾柴火焰高”的效果,避免班组长单打独斗。

三是善于掌握班组员工的心思,与员工积极沟通,并尽自己和班组所能,解决员工生活、工作中的实际问题,把关怀和温暖送到员工的心坎上,进而凝聚人心、强化班组合力、提升整体战斗力。四是要积极营造尊重人才、重视人才的氛围,发现和推举那些业务素质高、工作能力强的员工,把他们树为典型,鼓励其他员工向先进学习,让技术能手现身说法,使其他班组成员找到差距,从而迎头赶上。

班组是生产的前沿阵地,班组建设的好坏关系着生产是否安全顺利进行,意义深远。班组建设只有实事求是,对症管理,以制度制约人。通过多种多样知识技能的培训来增强班组成员整体素质大提升,开展各种通俗易懂的安全活动、思想教育引导,增强班组成员向心力和凝聚力。

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