[谈谈怎样理解小班通向数学课程的幼儿在前教师在后这一教]《通向数学》课程的总目标包括三个方面：（1）数学知识与技能，是指那些处于核心地位、相互联系的数学概念和技能。（2）过程能力与方法，是指运用怎样的策略和方法获得数学知识。（3）学习品...+阅读

幼儿教师与家长沟通的技巧

一句话沟通法

这种办法是针对那些孩子本身在各个领域的各项目标发展中不存在明显的问题而家长也很少过问的。这样的孩子和家长是最让老师省心的，如果我们对自己稍微放松一些，就可以不去和这样的家长沟通。但我认为，家长不主动找你，并不代表家长就不想了解孩子在园的各种情况，相反，他们和其他家长一样，渴望了解孩子在园的情况及各方面发展的水平，只是由于时间关系或不愿给老师添麻烦等原因而压抑着自己。于是，我们针对这样的家长采取了一句话沟通法，即利用接送环节用一两句话向家长反映情况，如：今天某某学会了……今天某某吃了几碗饭等等，当你说完后，往往会看到家长会心的微笑。

引起注意法这种方法是针对那些孩子本身在某一领域的某一方面或多个领域的多个方面存在问题，但是没有引起家长的重视。由于家长对幼儿教育理念不太了解，又被亲情蒙住了眼睛，认为自己的孩子是最棒的，即使有点缺点也会树大自直，所以对孩子的情况不太关注。对于这样的家长我们就采取了引起注意法，即利用半日开放、作品展示等让家长发现自己孩子和别人孩子的差距，从而引起家长的关注，再根据不同的情况和家长沟通，过程是这样的：

1、让家长了解教育目标及幼儿应达到水平。

2、这位小朋友和其他小朋友的差距，并逐步渗透教育理念。

3、了解家长的教育方法。

4、找出问题的原因。

5、共同制定好的解决办法并共同努力，使家园共育取得最好的效果。

真情感动法这种办法是针对那些孩子本身在各领域的发展中不存在问题，但家长有许多的不放心。每天围着老师问这问那，或是站在窗外久久不愿离去。对于这样的家长我们就采用的是真情感动法，即：将孩子在各领域发展中的点点滴滴及时向家长汇报，尤其家长特别关注的问题，我们要在日常工作中认真观察，细致指导，耐心细致的向家长反映情况，让家长感到老师了解孩子，关注孩子。他的孩子在老师心中占有很重要的位置，老师会为孩子的进步而高兴，为孩子的失败而难过，用我们细致的工作感动家长，让家长相信我们，支持我们！让家园共育的合力促进孩子更快更好的发展。

以下为关联文档：

幼儿园识字教案活动准备： 幼儿用书人手一本、大字卡、录音带、头饰及各类词组。 活动过程： 一、幼儿听音乐“小小读书郎”分四对从两边跑跳步入场（手拿书），然后面对面坐下，老师坐在中间前上方，好...

幼儿园手工制作大全树叶贴画怎么做所需材料：树叶、花朵、小草、白纸、胶水、牙签百 具体步骤： 1、把捡回的树叶和花朵清理干净在书里压平整，吸收一些水分度，是树叶变干点；花朵可以把花瓣取下来在压平，小花朵可以直...

幼儿园亲子粘贴画关于六一的主题“六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我园将举行六一亲子游园活动。亲子游园活动既能让亲子共度六一，增进亲子感情；还能促进家园沟通，有利于家...

幼儿园中班粘贴画漂亮的围巾活动目标： 1.在教师的启发下，能大胆运用简单与变化的点，线或几何图形等装饰围巾和手套。 2.愿意尝试用新的方法进行装饰与涂色。 活动准备： 1.各式各样的手套，围巾若干。 2.幼儿...

幼儿园教师节送老师什么礼物粘贴画简单你好，教师节要送什么礼物不是重点，重点是送了就行！我做老师期间，最为珍贵的一个礼物是我们班的一个女孩子，特别有心，送了一副自己画的画！说实在的！送什么真的不重要，重要的事家长记得...

怎样教幼儿园中班的孩子学加减法练习题为什么要这么摧残孩子？中班是不需要到这个难度的。即使孩子有不同的发展水平，在数学的学习上，也应该是整合到其他领域的课程中，而不是单单拿出数学来讲。这种分科教学是最差的模...

幼儿园的老师怎样和家长沟通技巧家庭教育是学校教育重要的互补因素，两者配合得越默契，产生的教育合力就越大，效果就越显著。每个人都是独立的个体，都有自己的个性、特点，面对不同类型的家长，我们要采取不同的方法...

幼儿园教师如何有效的与家长沟通幼儿老师如何与家长有效沟通： 一、充分准备 老师与家长沟通的时间有限，为了能够在最短的时间内达到最好的沟通效果，在与家长沟通前，教师应该做好充分的准备，才能做到有的放矢。不...

幼儿教师如何实现与家长的有效沟通《幼儿园教育指导纲要》中指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”家园能否...