[请问怎样做好生物初到高的衔接]1，做笔记：生物最重要的就是做笔记！上课时根据老师的板书边听边记，把课本上关键之处和自己理解出的重点也记上。如果当时来不及可下课后继续，实在不行借同学的再整理，绝不放过任何...+阅读

载体培育认为： 关键词：信息环境的转换 人类从逻辑思维基本结构创建、丰富成长到使用整个过程中，其逻辑思维外在表现的客观信息环境一共要经历三次非常重要的环境转换，即： 第一次：从客观生存信息放肆环境转换到客观生存信息的相对约束环境； 第二次：从客观生存信息的相对约束环境转换到客观生存信息的约束环境； 第三次：从客观生存信息的约束环境转换到客观生存信息的选择环境。 由此父母可以发现从幼儿园走向小学教育阶段是人类第二次信息环境转换过程。 幼小衔接的重要性 孩子从幼儿园走向小学教育（也就是幼小衔接）的这个过程，正好处于人类整个逻辑思维形成和使用过程中所要经历的三次环境转换的第二次转换期，所以不难看出孩子从幼儿园走向小学教育这个过程的转换是孩子整个逻辑思维形成和使用过程中承上启下的环节，正因为如此，针对孩子从幼儿园走向小学教育这个过程合理、正确的培育无疑就是影响孩子一生（整个逻辑思维形成和使用过程）的决定因素之一。

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初高中生物衔接教学分析有关系的！！！！ 就我来看有以下几个重点。 1.显微镜的使用 2.人体几大系统（记住，还要熟悉基本功能） 3.植物光合作用的实验（就是叶子变颜色的那个） 偶，我 觉得肾小管肾小球的那些也会有用...

如何做好幼小衔接第一招：从洗手帕开始 孩子越来越大，会的本领也多起来。这时候，不妨给孩子布置个小小的任务，比如，洗洗自己的小手帕，收收小玩具，完成得好要及时表扬、奖励。如果孩子忘记了，或是做了...

怎样选择好的幼小衔接学校作为家长，我感觉下面的是我比较关注的 1. 安全，对于我们这些家长来说，学校安全会让我们做父母上班更放心 2. 知识，学习固然重要，但是课程不能太紧张，毕竟孩子还小 3. 环境：适合小朋...

如何更好地进行初高中数学衔接课件1、对课本上的内容，上课之前最好能够首先预习一下，课后针对性的练习题一定要认真做，不能偷懒，也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍，毕竟上课的时候，做好课堂笔记。“好记性...

所有数学初高中衔接内容1.1 走进数学世界 1.2 学习的基本方法 1.3 数学学习的基本策略 2.1 立方和（差）公式 2.2 十字相乘与分组公解法 2.3 二次根式 2.4 实数的非负性 3.1 三元一次方程组 3.2 一元二...

初高中数学衔接课程一般有什么内容第一章集合是概念问题，比较容易懂。后面函数部分的二次函数也是初中接触过的内容，简单问题上还是比较容易理解的。作为高中过来人，我给你的建议是一定注意数学的学习。 如果数...

初高中衔接数学梯形AEFD∥ABCD。AE/AB=DF/DC.三角形相似。AE/AB=AO/AC.. DF/DC=DO/DB.所以。AO/AC=DO/DB，三角形相似。AO/AC=EO/BC,OD/DB=OF/BC..由此得OE=OF 因为OE=OF，又因为三角形相似得...

初高中数学衔接由题，易证△BEM∽△CDE，且相似比为1:4；且图中两个阴影部分的面积是相等的 不妨设：S（△BEM）=X S（△CDE）=4X S（△DEM）=S（△CEB）=y 则有 2(x+y)=4x+y 所以y=2x 所以S（△BCD）=2y+y=3y=(1/2) S（...

数学初高中衔接知识点现有初高中数学教材存在以下“脱节”： 1、绝对值型方程和不等式，初中没有讲，高中没有专门的内容却在使用； 2、立方和与差的公式在初中已经删去不讲，而高中还在使用； 3、因式分解中...