[初小衔接科学题目]第二题： 这题的原理我认为应该是傅科摆的变化版本，因为没有试过不知道是不是具体可行，但是答案是可以从傅科摆的结论推导而出，只要把水看作摆，而把水桶看作摆盘。如果想知道非常...+阅读

1，做笔记：生物最重要的就是做笔记！上课时根据老师的板书边听边记，把课本上关键之处和自己理解出的重点也记上。如果当时来不及可下课后继续，实在不行借同学的再整理，绝不放过任何一个考点（当时不懂，查资料、问老师）。笔记最重要的是系统性！和简洁（每个知识点都提炼到最精确）。笔记的具体做法参照我的错题集做法。可能有点累，但绝对有效。

2，做题：不必多，但要坚持。把老师布置的及时做完就行了。不用额外买做的资料，做它是完全没用的！但做题要认真，每一题都要经过自己的思考，想不出就查自己笔记和其它。做后要认真改，归纳。大题做过后，错的地方最好把答案抄（抄在旁边）一遍，可加深映像，学习标准的答题语言。珍惜每一次做题机会。

3，改错题：做错题集重要的不是题目，而是题目中你不会不熟的知识点。我的方法是将盲点尽量总结提纯成 一句话、一张图（浓缩的知识点，语言要精确、简洁）。不用抄原题。每天先在本子上标上日期（方便回忆、记忆，并能提醒自己坚持），再将由该天所遇到错题总结好的知识点句子标上序号，分条记在下面。（每天利用空闲时间对着错题，边总结边记录。） 对知识点中最重点或易记错的字，标上醒目的标记，红线、圆点等。下次若是再错，则找到该条目在忘记处再做上新的标记。（各条总结间应留上适当的空白，便于以后用小字对总结进行补充。）

我这样坚持了三年，物化生还算挺强的。尤其生物。

经验之谈。

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