[十月小班班级工作盘点]本周是主题《我自己》的最后一周学习，通过学习使孩子们对我自己的认识从朦胧、表浅和具体形象逐步形成了 不一样的我 的概念。从而喜欢自己，增强自己自主行动的意识。 本次主...+阅读
目标：
1、在小花园情境中，体验雨点，落在身上、花草上的乐趣，愿意用Rain on …进行大胆表达。
2、喜欢和教师和同伴一起游戏，在多种方式中感受下雨的情境。
准备：
花园场景（花、树、草、小熊、小鸟等）、晴天的标志、雨天的标志
过程：
一、熟悉环境
1、问好：say hello to the teachers./welcome./give you a kiss.
2、Let's ride in
our cars.here we go.（ 开到花园前部）
3、Here's a garden..Is it nice？—very nice/very
beautiful. 4、Let me show you around it. Follow me.what's this?/what do you see?
（渗透what colour is it？ 和环境中的flower\bear等打招呼） 5、Now let's have a rest.sit
down,please.
二、复习各种天气
1、The spring is coming,and the weather is very
changeable. who can tell me what's the weather like？（出示教具，幼儿说说天气。集体—个别）
2、today
I bring you a piece of music.while enjoying it,let's guess what's the weather
like. ¯
Listen. 音乐（round round the garden.）
第一遍：猜天气（集体—个别）what's the
weather like?
第二、三遍：唱歌 （渗透和环境打招呼/fly. Jump. run） ¯
Stop.listen.
音乐（下雨的声音）what's the weather like? Do you like rainy ？（集体—个别） Some of you say
“yeah.i like it.”some of you say“no .i don't like it.” But I think little Johnny
doesn't like rainy day.because he say“rain rain go away…..” It's rainy,let's go
home.
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