[礼仪的六个基本特征是什么]1、礼仪的基本特征：一是规范性。二是操作性。三是差异性。 2、礼仪的原则： （1）、平等原则 （2）、互尊原则 （3）、诚信原则 （4）、宽容原则 （5）、自律原则 3、礼仪是在人际交往中，以一定的约...+阅读
宪法是国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，它集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。 宪法的基本特征：
1、在规定的内容上，宪法规定的是国家制度和社会制度的最基本的原则，公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其运作的原则等。
2、在法律地位或法律效力上，宪法具有最高的法律地位或法律效力。
3、在制定和修改的程序上，宪法的制定和修改都要经过区别于普通法律的特别的程序。
1、宪法的内容涉及一个国家的政治、经济、文化、社会、外交等各方面的重大的原则性问题，涉及国家的根本制度、基本制度及根本任务问题。其内容具有根本性、宏观性和全面性的特点。
2、宪法是普通法律的立法依据或立法基矗宪法是一个国家的根本大法，是法律的法律，普通法律没有宪法的依据就无从产生，因此人们也形象地称宪法为“母法”。
3、普通法律与宪法不相抵触的原则。如果普通法律的规定、原则、精神同宪法的规定、原则、精神相抵触，那么它应该被撤销、改变或宣布无效。我国宪法第五条就规定，“一切法律、行政法规、地方性法规都不得与宪法相抵触”。
小学生宪法知识内容
1、要尊敬国旗、国徽，维护祖国尊严。我们小学生应懂得，国旗和国徽是国家尊严的象征。要尊敬、爱护国旗、国微。懂得正确对待国际友人，不做损害国家荣誉的事。
2、要遵守交通规则，服从交通管理。我们小学生应懂得交通规则的基本要求，如行人、车辆必须各行其道；车辆必须靠右侧通行，行人走便道，过马路走人行横道（在农村公路上也要靠边走，注意无来往车辆再横过），不要在马路上玩耍或追逐打闹，骑车不闯红灯；使学生知道违反交通规则是违犯《交通管理规则》的行为。
3、要讲究公共卫生，保持市容整洁。我们小学生应懂得，人人都要注意保护公众饮用的井水、泉水或者其它水源，不要弄脏，防止污染；人人都要讲究公共卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不在街上乱倒垃圾，秽物，不随地便溺，不在建筑物上任意涂抹刻划；人人都要爱护花草木，不要攀折和故意损害公园、街道和屋旁的花草树木，不践踏草地。
如果违反了上述规定，就是妨害公共卫生和市容整洁的行为，是违反（治安管理处罚条例）第十五条有关规定的。
4、要遵守公共秩序，维护公共安全。 我们小学生应懂得遵守公共秩序是公民的美德，知道结伙闹事，打架斗殴，扰乱车站、码头、民用航空站、公园、商场、娱乐场、展览会、运动场或其它的公共场所的秩序，任意放高音声响，影响周围居民的工作和休息，不听劝阻，扰乱国家机关办公秩序，损坏国家机关尚在发生效力的布告、封印等，都属扰乱公共秩序的行为，是违反《治安管理处罚条例》。
我们小学生应知道法律保护公民的人身安全。殴打、辱骂他人或故意污秽他人身体、衣物，都是侵犯公民人身权利的行为，是违反《治安管理处罚条例》第十条有关规定的。
5、要爱护公共财产，保护公民合法财产。 我们小学生应懂得，国家和集体的财产是公共财产，人人要爱护；爱护公共财产是公民的美德和义务；公民私人的合法财产受法律保护；偷窃、诈骗、侵占公共财物或他人财物，都是侵害公有财产或公民财产的行为，是违反《治安管理处罚条例》第十一条有关规定的。
使小学高年级学生懂得，其中情节严重，造成较大危害的就会导致犯罪，要受到法律的制裁。...
新中国宪法的产生与发展是怎样的
1949年9月29日中国人民政治协商会议第一次全体会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，这部纲领并不是一部正式的宪法。但是从内容和法律效力上看，它都具有国家宪法的特征，起着临时宪法的作用。1954年宪法是新中国第一部宪法，也是我国的第一部社会主义类型的宪法。 1954年宪法除序言外，分为总纲、国家机构、公民的基本权利与义务，以及国旗、国徽、首都，共四章一百零六条。它以根本法的形式，记录了全国人民在中国共产党的领导下，前赴后继，经过长期革命斗争而取得的胜利，确认了千百年来受压迫、受剥削的人民群众成为国家主人翁的事实。 《宪法》规定：人民民主专政制度已在中国建立，中华人民共和国是人民民主国家，国家一切权力属于人民。宪法规定，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会；规定中华人民共和国是统一的多民族的国家，各民族一律平等，各少数民族聚居的地方实行区域自治。
宪法根据当时的实际情况，确认了国家所有制、合作社所有制、个体劳动者所有制、资本家所有制的存在，同时规定，依靠国家机关和社会力量，通过社会主义工业化和社会主义改造，保证逐步消灭剥削制度，建立社会主义社会。宪法不仅规定了公民享有的广泛的民主权利和自由，还规定了其他各项具有中国特色的基本制度，这一切都为我国后来的民主建设与制度建设奠定了基础。 1975年1月7日四届全国人大一次会议通过了我国的第二部宪法，即1975年宪法。1975年宪法除序言外，有总纲、国家机构、公民的基本权利和义务，以及国旗、国徽、首都，共四章三十条。这部宪法的指导思想是在“以阶级斗争为纲”的理论基础上，强调“无产阶级专政条件下继续革命”、“全面专政”等极左的东西。
指导思想的错误必然导致宪法在内容上的严重缺陷。 1978年3月5日，五届全国人大一次会议通过了1978年宪法。1978年宪法除序言外，分总纲、国家机构、公民的基本权利和义务，以及国旗、国徽、首都，共四章六十条。它在许多关键问题上仍然是1975年宪法的延续。 1982年12月4日五届全国人大五次会议审议并通过了新中国成立以来的第四部宪法。该宪法自从1982年2月颁布实施以来，又经过1988年、1993年、1999年和2004年的部分内容修改。这就是目前我国正在实施中的宪法。
我国宪法的作用是什么
我国宪法是一部符合中国国情的宪法，在国家经济、政治、文化 和社会生活中发挥了极其重要的作用。宪法保障了我国的改革开放和 社会主义现代化建设，促进了我国的社会主义民主建设，推动了我国 的社会主义法制建设，促进了我国人权事业和各项社会事业的发展。 依法治国是我国的基本方略，而宪法是依法治国的基础，如果没有宪 法，依法治国也就无从谈起，具体地说，我国宪法的作用主要表现在 以下几个方面：
（1）确认和巩固人民民主专政的国家政权；确认、保护和促进 社会主义经济制度的巩固和发展。
（2）规范并保障国家权力的正常运行，一切国家权力、立法权、 行政权、司法权等都是依据宪法而产生的。 一切国家权力的运行，也 必须以宪法为依据，国家权力必须在宪定的轨道上有序运行，这样才 能避免国家权力缺位、越位和错位。
（3）为依法治国确定了最根本的原则。
（4）确认和保障公民基本权利。宪法是人民共同意志的集中体现，人民通过宪法使自己的基本权利得到最明确的确认和最有效的 保障。
（5）调整国家最重要的社会关系，维护社会稳定和国家长治 久安。
（6）宪法为普通法律的制定提供依据。 国家性质在我国宪法学中又称为国体。国家性质问题是宪法学中 的基本问题，也是宪法所规定的各项国家制度中的最重要的本质性的 制度。国家性质与宪法所规定的其他制度之间大体上是一种决定与被 决定的关系，其他制度是国家性质的一种外在的表现形式，属于国家 形式的范畴。 国家性质决定着国家的政权组织形式，国家性质是内 容，国家政权组织形式是国家性质的表现形式。 国家性质主要决定于社会各阶级在国家中的地位，但同时也受经 济基础和精神文明因素的影响和制约，是三者共同作用的结果。
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