[虚拟实验在教学中的主要应用]借助计算机仿真技术实现实验操作的计算机应用系统被称为虚拟实验。目前我国的实验教学有着不可避免的一些硬性条件和软性条件的限制，发展速度仍然很缓慢。借助于虚拟实验室技...+阅读
虚拟实验在综合实践教学中应用有：初步基本的实验知识，可以在虚拟实验中练习，虚拟实际上是计算机模拟。
虚拟实验是指借助于多媒体、仿真和虚拟现实（又称VR）等技术在计算机上营造可辅助、部分替代甚至全部替代传统实验各操作环节的相关软硬件操作环境，实验者可以像在真实的环境中一样完成各种实验项目，所取得的实验效果等价于甚至优于在真实环境中所取得的效果。
虚拟实验建立在一个虚拟的实验环境（平台仿真）之上，而注重的是实验操作的交互性和实验结果的仿真性。
虚拟实验实验有称为电子实验，和动态体验，虚拟实验的效果就在与能与现实结合，通过实验来确定我们生活中是不是想能完成现在的实验现象。
虚拟实验室是一种基于Web3d技术、虚拟现实平台（如VR-Platform） 构建的开放式网络化的虚拟实验教学系统，是现有各种教学实验室的数字化和虚拟化。
虚拟实验室由虚拟实验台、虚拟器材库和开放式实验室管理系统组成。虚拟实验室为开设各种虚拟实验课程提供了全新的教学环境。虚拟实验台与真实实验台类似，可供学生自己动手配置、连接、调节和使用实验仪器设备。教师利用虚拟器材库中的器材自由搭建任意合理的典型实验，或实验案例，这一点是虚拟实验室有别于一般实验教学课件的重要特征。
虚拟实验室也是一种能在现实中体会到的实验，实验的体现使人们对太空有了更深刻的了解。
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虚拟化学实验室在教学中的应用
1、强化实验操作，增强实验效果和知识的传授
化学当中有些实验，例如实验室用KMnO4加热制O2，试管口为什么要略向下倾斜；实验结束时为什么要先撤导管，再熄灭酒精灯等问题。老师为了避免仪器损耗，实验前反复强调，如果操作错误就会导致试管炸裂。所以决不允许任何同学违规操作，但是学生总是对这样的后果表示怀疑。我们又不能以损耗实验仪器为代价来满足学生的探究欲望。可是，有了虚拟实验软件，我们就可以让学生有意识的进行一些错误操作，这样既消除了学生心中的疑虑，又达到了我们的实验目的。
2、危险、有毒的实验，进行虚拟实验，可环保。
在讲O2性质一节时，有一个S燃烧的演示实验，这个实验S在空气中的燃烧现象不明显，如果让学生在空气中长时间的观察，由于S燃烧有SO2生成，又会污染大气，那本实验利用虚拟演示，这些问题就迎刃而解了。
另外作为农村中学，虽然实验仪器是省里全新配置的，但是实验室里没有通风橱，像CO等一些有毒气体实验仍然无法操作，这样的实验我们就可以利用虚拟实验软件来完成，同样可以达到相应的实验效果，同时也提高了实验的开出率。
3、增强学生对于实验的感官认识，提高课堂效率。
微观模拟及实验现象放大化让学生更能深切体验实验，增强学生对于实验的感官认识，提高课堂效率。
不足：其一是实验真实感不强，无法体会动手实验中出现的各种误差；其二是不能有效培养学生动手操作与实践能力；其三是不能实际体验出动手实验中出现的各种故障，限制了学生自主发现与思考能力的培养；其四单机操作，合作性不强。
使用时要注意：一是不能完全以虚拟实验代替真实实验，在实际教学中，二者应灵活运用，相辅相成，优势互补。二是不能仅为应用虚拟实验软件而设计教学，软件的使用永远为教学目标的落实服务，二者主次地位不可颠倒。
幼儿园日常教学中如何使用虚拟实验
材料选择的合适性。 符合幼儿年龄特点，又来源于孩子熟悉的日常生活中的材料，既能保持幼儿对活动的兴趣、积极性，又能在活动中引发幼儿积极体验、帮助幼儿产生对问题的思考。在大班社会活动“我就是喜欢我自己”的活动中，我们选择了小方镜，既方便幼儿自我观察，又可供幼儿两两相拼相互观察欣赏，而后引导幼儿在大长镜前集体展示整体形象风采，加深欣赏体验。在中班社会活动“我就是喜欢我自己”的教学情境设置中我们为孩子准备了爸爸妈妈、爷爷奶奶真心倾诉的DV的片段，幼儿第一次在同伴面前看着熟悉的身影，听着充满赞美与爱的话语，这让孩子们激动不已，个个神情专注，脸上洋溢着内心体验到的自豪与幸福。可见，源自孩子周围熟悉的人、事、物，对他们的内心情感激发有效而持久。
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将汉语翻译成英语论文的需要谢谢各位了
Along with science's and technology's development, the hypothesized experiment not only applies in the ordinary experiment teaching widely, moreover applies in distance learning's teaching and the experiment teaching is also quite widespread. Hypothesized instrument software LabVIEW and the hardware develop the platform in the teaching and the experiment teaching application, manifested the hypothesized experiment's image, the opening, nimble and so on merits. This article divides into three majorities, first is to the LabVIEW synopsis, in the second part elaborated the hypothesized experiment's characteristic and in the teaching significance, the third part has expounded through the concrete experiment based on the labview hypothesized experiment in the teaching application.
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