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放学后该如何学习

04月27日 编辑 39baobao.com

[孩子放学回家不写作业是拖拉,还是因为没有学习氛围]孩子放学后总是不想做作业,老师拖拖拉拉,作为爸妈的该怎么办?孩子放学回家不写作业是拖拉,还是因为没有学习氛围?我和老公都是上班族,下班回家要6.30左右,而孩子3.30就放学了,他奶...+阅读

1.课本是基础,也是根本,所以重视课本是所有学生应该注意的。许多同学容易重资料轻课本,这是不可取的做法。 怎样用课本呢?1.可以把课文中章节之间,学习之后连成网络,便于记忆。不懂就要问,不要怕问。这种办法主要适用于化学/政治/历史/数学/物理。 2.初中的学习相对而言,比较简单,所以要重视基础题,多练习,巧生于熟。基础题大约占百分之八十左右。 3.及时复习很重要,不要贪多,做老师布置的题就差不多了。可以适当增加一部分基础题。 4。合理的安排时间,要有目的性,今天做什么,明天做什么。功夫花在刀刃上。不要无所事事。 5.保持充足的休息时间,建议在晚上12点以前入睡,6:30起床。提高第二天的上课效率。 6.上课一定要认真听讲,多问,切记! ....

初三放学后怎样学最有效率

我是这样的....表骂我哦...- =可以参照一下...初三的话,就是说快毕业了(废话)我每天都差不多是4:30~5点放学,然后6:30回家的那种...都是在外面和好朋友瞎晃聊天的,现在想想,这样很放松...因为初三嘛...会比较累,不论是精神上还是身体上...但素..偶也不素要你去玩哦....只是精神上要放松回家,看自己的情况,累的话,睡一会晚上不要睡太晚,暑假就好好休息吧,没事的,一般初三上是10睡的话,那么初三下就要9:30睡,因为初三下会比较累,要好好放松,不要做太多课外,一般懂的话,课外题目就不要做太多,学校里就会有很多的卷子了,主要还是要好好休息,生病的话就不好了啊.....还有,作业最好自己做哦~~~~不要像我呀~~~总是......呵呵.....其实,偶也不是什么好学生拉...上课一直睡觉的......还有....说出来表打我...哪些不重要的副课,累的话,老师不凶的话,就睡会吧....补充精力...我是这样的,孩子...你看着办吧,这些可能在那些家长老师眼里不是好方法,但是初三需要的是脑力和体力啊.....

初三学生中考放学后应该复习什么

在这里说下我的复习计划把.有点累人,但是很有效果,坚持得了第一天,以后都好办由于我们要考的科目是新课标,具体科目有:语文,数学,英语,科学(物理,化学,生物的合成般,一般称理3科),历史与社会(政治,历史,地理合成版,文3科)还有体育.5科由于LZ时间还有3个月(请允许我用"还有"这两个字眼),时间是比较充裕的(我是5.1后才奋发的,但成绩还是有很大提升)^-^废话不多说 早上:6点起床晨跑2圈(不是寄宿生的话就不必了)(可能的话3圈)(为了体育!)身体是革命的本钱~运动后通常脑袋也比较清醒6点20跑完休息一会吃早饭.6.50到教室开始早读,语文(早读非常重要,楼主要重视~一般是把学过的诗都背一背,一天背2到3首,不要求数量的,要求质量,然后默写下来,注意字怎么写,还有就是读一些范文,初中阶段一般就是记叙性美文,在考之前背上10篇作文就不是问题了).英语(单词占全卷的5%左右,一些日常用语要会,比如星期,月份,日期等,接着就是看看一些语法点和错题解析.)早上4节课,可以适当复习自己的,但是要是评讲试卷的话一定要认真听,特别是一些老师讲的经典题.利用下课时间完成老师发的资料的选择或填空题(我用于写数学的选择题),中午放学.赶紧吃饭,回宿舍或回家做一到两道数学大题,一般为30分钟,坚持一天最少一道大题!下午上课认真复习,同上,利用课间完成一些选择题.下午放学后,适当运动.吃饭后晚自习或回家.晚上完成试卷(初3应该很多试卷的,没有的话自己买,试卷太重要了!)每科最少一套各科试卷.完成后一起改正(千万不要做一题改一题造成不连贯思维).然后是每天至少看一篇美文(推荐,好书,语言优美,高中还能用到)晚上一般是10点半完成剩下时间看看历史和科学的定义(本人历史较弱,偏重看历史.)建议隔天换着看.到12点关灯睡觉.错题本非常重要,是提高成绩最好的办法,千万不要嫌麻烦,真的有收获的.最后希望LZ能考上理想的高中.把握重点 巧用方法 现在中考已经进入冲刺阶段,当前同学们对语文复习存在着这样 两种心态:一部分同学认为语文知识点繁多,而且中考侧重考查学生的课外迁移能力,考查课本的内容少,因此往往把精力投放在一些“速成”的科目上,复习语文时十分浮躁;也有一部分同学认为,认真复习课本的知识后,也做了大量的阅读题,考试却不见成效,感觉语文复习无从下手,于是干脆放弃。这些做法都是很不可取的。实际上,语文学科同其它学科一样,有自身的知识系统和复习规律。从前几年学生复习情况来看,在冲刺阶段,若能够按照老师的复习计划,复习形成知识网络,答题依据正确的技巧方法,稳扎稳打,考试前做到成竹在胸,考试中是能够取得理想的成绩的。 那么,在最后的冲刺阶段,应该讲究哪些策略和方法? 下面结合我们学校老师在最后复习阶段的几点做法,简单谈谈: 首先,应认真“吃”透近两年中考题。 近两年的中考试题,在试题结构、命题内容和题型、题量上基本上没有变化。试卷分为“积累”、“文言文阅读”、“现代文阅读”和“作文”四大板块。试题内容也保持相对的稳定,测试目的明确:从课内外名言名句的积累运用,到课内外文言文的阅读,再到课外现代文的阅读,最后是话题作文的写作。重视考查学生的知识积累,尤其是注重考查学生联系生活实际和生活经验,运用所学的知识分析问题、解决问题的能力。对于近两年的中考试题,应该怎样分析?现仅就试卷的四大板块简单说明。

一、积累部分。考试的范围基本是初中教读篇目中要求背诵的名篇名句。背诵复习不但要强化记忆还要理解记忆,并且能够灵活运用。不但篇篇背诵,还要字字落实,尤其是平时默写时经常出错的字,更 要时时“温故”。切记:一字出错,满“盘”皆输。

二、文言文部分。课内文言文考试的范围是初中教读篇目。复习时一要抓好重点。根据考纲的考查范围和要求以及自身的熟悉程度对复习内容进行取舍、侧重。一般考查常见的文言虚词、实词的含义和用法。实词则常常考查一词多义、古今异义、词类活用的词语;对句子的考查则侧重于关键句子的句式和句意;对内容考查就与现代文基本相似。从字、词、句到文学常识以至思想感情、表现手法等,都要拎出要点,总结规律。二要选好篇目。选取教读篇目中那些文质兼美的文章,它们往往也是文言文中最典型的、知识的覆盖面最广的文章,这样复习可以起到事半功倍的效果。 近两年的中考课外文言文阅读大多选择故事型的文段。内容比较浅显,考察内容基本与课内部分相似。做题时一定要注意与课内学过的课文或知识点相联系,注重由课内向课外的迁移运用。 文言文阅读题主要分为两类。一是翻译类。此类题解答思路是:

(1)粗知全文大意,把握文意的倾向性。

(2)详知译句上下文的含义,并逐字对应翻译,做好换、留、删、补、调。注意翻译时应抓住句子中关键字词,这些字词往往是得分点。

(3)还可由现代词、成语推导词语在文中的含义。

(4)另外还要注意词类活用、古今异义、通假、偏义复词等特殊现象。

(5)若直译不通,则用意译。...

中学生应该怎样做才能远离病毒

中学生应做到保持良好的卫生习惯和健康生活方式;减少接触公共物品;避免到人多拥挤和空间密闭的场所;教室内经常开窗通风;勤消毒;多进行体育锻炼,就能远离病毒了。

冬季是各种流行性感冒高发的季节,尤其是学校这种人流量巨大的场所,病毒更容易传播开来,那么作为中学生,应该如何保证自己的安全、远离病毒呢?

1、保持良好的卫生习惯和健康生活方式。保持手卫生,如勤洗手或速干手消毒剂,避免用手触摸口、眼、鼻。

2、步行上下学的尽量步行,如确实需要乘坐公共交通工具的,应全程佩戴口罩,减少接触公共物品。

3、放学后不聚会、不聚餐,避免到人多拥挤和空间密闭的场所,减少不必要的外出。

4、流感病毒是靠空气飞沫传播的,那么开窗通风就显得很有必要了。流动的空气可以将绝大多数空气飞沫带出教室,这样就减少了病毒传播的可能性。

5、不仅学校要定期给教室消毒,学生们自己也可以配置八四消毒液,放学后给教室消消毒。并且值日生也要及时打扫教室内外卫生,勤倒垃圾,保持教室整洁,防止细菌滋生。

6、学校开设体育课的目的就是让同学们进行体育锻炼,从而增强自身免疫力。只要我们的免疫系统足够强大,那么就算病毒感染也不用怕,除了体育课活动在,课间十分钟大家也可以去操场跑两圈,运动运动,这样我们的免疫力就会大大增强了。

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