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在美国的家庭，有一种方法叫做“3分钟隔离”，一般适用于较小的孩子（5、6岁以下）。
就是先跟他讲道理，说明他做错了，说明他的错误行为使父母有怎样的感受，让他道歉。如果他不肯，将他带到房间让他自己呆着反省。向他说明3分钟后再来看他，如果他仍然不认错，则再延长3分钟，直到他承认错误为止。
他承认之后，让他自己稍作反省，并告诉他为什么父母坚持要他认错，然后对他表示原谅，带他继续参与到家庭活动中。
关键点是：1、晓之以理，不动粗，不骂人；2、即使孩子撒泼、哭闹，父母不要妥协，仍然坚持隔离他；3、让他认识到如果他做错了事就必须承认错误，承担后果；4、父母要言出必行，说是3分钟，就不要等上十几分钟再去跟他沟通；5、隔离的时间可以3-5分钟不等，但对于幼小的孩子，时间要短一点，隔离时间太长孩子有心理阴影就不好了；6、孩子认错后，事情就到此为止，父母不要以后再揪着从前的错误不放。
孩子都不喜欢被父母丢在一边的感觉，所以，在他犯浑的时候不打不骂，隔离他，他就会着急。
不知道你的孩子多大，适不适用这样的办法，一般的孩子都扛不了多久，最多5分钟，就会投降了。
如何让孩子学会道歉
虽然让宝宝学会道歉并不容易，但是只要父母坚持努力，就会让他们慢慢明白：学会道歉也是成长中的一大步。 幼儿由于年龄的特性所致，往往缺乏是非观念，自我控制能力不强，经常不能正确认识到自己所犯的错误，再加上责任意识不足，通常在做错事后不懂得如何道歉。在家庭教育中，让孩子学会道歉是一门不可少的功课。当孩子有错误的行为产生时，父母需要在第一时间教导孩子正确的行为以及勇于认错，让孩子在小的时候就养成好的行为习惯，并让此习惯变成自然。 孩子不愿意道歉的原因 五六岁之前，很少有孩子能够考虑其他人的感受。同情心是诚恳道歉的基础，但它是一项需要很多年才能慢慢发展完全的社会技能。成长到七八岁的时候，大多数孩子才能够把自己放在别人的角度想问题，理解自己的伤害性行为带给他人的影响。
说“对不起”意味着承认自己做了坏事，在3岁左右的孩子的意识中，做坏事就意味着自己是一个坏小孩。 儿童的“骄傲”和“自尊”。儿童的小小骄傲与自尊比同情心发育地相对要早，这也让他不愿意说“对不起”，既使他真地觉得抱歉。在他看来这是保留自己面子的一种方式。 父母的暴怒也可能使情况变得糟糕，彼此僵持。你的愤怒可能在他心里激起同样的愤怒反应。你越是大吼大叫发脾气，他就越不愿意说“对不起”。甚至，他还会采取很暴力的手段反抗你——气急败坏地踢人。或者完全被你的暴怒吓坏，简直不能够道歉。 认错需要一定的勇气。孩子不敢认错，可能是害怕承担后果，父母应给孩子一种安全感，告诉孩子每个人都有犯错误的时候，只要改了就是好孩子，避免孩子产生畏惧感。
2、孩子犯错要及时纠正 当孩子做错事时，父母应及时地给予教育并纠正，让孩子知道错误不是不可挽救的，只要改好了，就可以得到原谅。父母千万不要在孩子做错事后，一味地批评、指责孩子，这样易导致孩子产生逆反心理，以后犯错时就会总想找借口推托。 对懂得道歉但又频繁犯错的孩子，父母不仅要注意孩子的言语道歉，更要关注孩子改正错误的行为。 3、父母应学会向孩子认错 传统的家庭观念认为父母向孩子道歉，会丧失自己的威严，所以，不少父母为了维护作为大人的面子，仍然坚持即使做错了也不向孩子认错。 研究显示，父母向孩子认错，不仅可以融洽家庭关系，并且可以用现身说法让孩子明白每个人都会有错的时候，认错不是一件丢脸的事情。父母向宝宝认错，不仅不会因为认错而丧失尊严，反而会让孩子更加尊敬。
假如我们能够了解这些，孩子就可以借此感到关心、理解和尊重，让孩子体验为自己的行为负责。总之，道歉不是一句话的形式，我们应该教会孩子真正向别人表示歉意，并在以后的过程中纠正自己的错误。
十岁的小孩子为什么会说不出爱父母的话对父母不尊敬也不会道歉
为孩子创设一个平等民主温馨的家庭氛围最关键。父母的爱与呵护对孩子最重要。家庭氛围温馨和睦的孩子性格相对会比较平和稳重。所以，家长首先对孩子温柔关爱与呵护，遇到问题要帮助孩子一道分析问题所在，并想办法孩子解决问题。要心平气和，不要急躁，耐心查找原因解决问题；此外，平时要多陪伴孩子，多与孩子交流沟通，遇到问题不要给孩子施加压力，也不要批评和呵责，要及时安慰孩子，让孩子感受到父母的依靠和温暖，给他支持，给他力量，让孩子感受到自己身后强大的精神支撑力量，因为父母亲的爱就是对孩子最好的鼓舞。在爱的环境下长大的孩子将会是一个很自信阳光、有爱心的孩子，他会及时将自己的爱分享给身边需要帮助的其他人，会成为对社会对他人有益的人。
总之，无论何时，父母都是孩子最坚强的精神支撑！...
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