三九宝宝网宝宝百科宝宝知识

动物之间是怎样交流的

03月25日 编辑 39baobao.com

[课堂教学离不开师生之间的交流互动]今天有幸抱着学习的态度主动参加了科学研究团队的 小学科学核心问题引领下学生自主探究 主题式研训活动,受益匪浅,特别是听了三位老师的课例展示及下午的说课、评课,更是收获颇...+阅读

将一种没有气味,但有甜味的液体放在蜂巢附近,飞过来的蜜蜂不多。使用同样的液体,但这一次加上一根浸过丁香油的棉花棒,蜜蜂闻香而来。第一批带着少许丁香气味的蜜蜂返回了蜂巢,过了几分钟,其他蜜蜂飞向盘子。半小时后,盘子里挤满了蜜蜂。威纳说:“仔细观察这些蜜蜂,你会发现,它们都在注意跳舞的同伴,侧着身子朝向它;这说明蜜蜂在摇摆时,可能把气味分子散落在了同伴们的触角上。”

二十世纪五十年代,基思与凯瑟琳·海斯用一只名叫维基的黑猩猩开始了一项语言实验。维基与海斯夫妇的孩子一起长大,它接受了语言训练,但进步非常缓慢;四年之后,维基只会说“爸爸”“妈妈”“杯子”和“起来”。实验的结果让那些期待突破的人备感失望,但同时也证实了另一项重要发现:猿猴的外貌和动作或许和我们相似,但由于喉的位置,它们不具备说话的生理条件。

在美国俄亥俄州立大学黑猩猩研究中心,萨莉·博伊森博士建立了一所灵长类动物学校。不论在野外还是人工环境中,黑猩猩看见食物时都会发出声音。这类叫声真的是它们的词语吗?或只是某种情绪反应?博伊森说:“我们跟黑猩猩玩一种非常简单的游戏。我们播放叫声的录音,比如,看见它们不喜欢的生菜时录下的叫声,然后让它们选择图片———叫声可能代表的图片。我们非常惊讶地发现,它们真的能指出具体的食物。”

在法国南部的海洋世界,逆戟鲸在学会表演之前,必须了解基本的语法规则。训练人员用一套复杂的手语同逆戟鲸交流,这些鲸认识数十种手势。海洋世界的动物学专家乔·克尔肖非常熟悉这些逆戟鲸。

克尔肖说:“训练人员能想出多少种手势,就可以用多少种手势。凡是我们教的,逆戟鲸都能一一掌握,它们的记忆空间似乎是无限的。我相信,它们完全有能力了解一种语言,它们有能力接收信息,使用语言,但这离不开我们的教导,因为它们必须有需求,才会去学习复杂的语言。

哈佛大学心理学教授豪瑟尔博士说:“经过一百年的研究之后,比较合理的结论是:很多动物拥有丰富的感知力,但是不具备足够的探讨精神生活的能力。这是相当矛盾的———动物有丰富的思想,但缺乏表达这些思想的工具。”

动物细胞间信息交流的途径有哪些

动物细胞间实现信息交流的途径有:1是___激素___、__细胞因子_____、淋巴因子、CO2、H+等信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现,2是通过细胞间的接触来实现信息交流.吞噬细胞将抗原呈递给T细胞是通过哪种途径实现的?___通过细胞接触实现__. 除了细胞之间形成通道外及细胞之间的信息交流通过细胞膜上的受体来实现的之外,还有相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞←→细胞,如精子和卵细胞之间的识别和结合G蛋白介导的信号转导途径G蛋白可与鸟嘌呤核苷酸可逆性结合。由x和γ亚基组成的异三聚体在膜受体与效应器之间起中介作用。小G蛋白只具有G蛋白亚基的功能,参与细胞内信号转导。信息分子与受体结合后,激活不同G蛋白,有以下几种途径:

(1)腺苷酸环化酶途径通过激活G蛋白不同亚型,增加或抑制腺苷酸环化酶(AC)活性,调节细胞内cAMP浓度。cAMP可激活蛋白激酶A(PKA),引起多种靶蛋白磷酸化,调节细胞功能。

(2)磷脂酶途径激活细胞膜上磷脂酶C(PLC),催化质膜磷脂酰肌醇二磷酸(PIP2)水解,生成三磷酸肌醇(IP3)和甘油二酯(DG)。IP3促进肌浆网或内质网储存的Ca2+释放。Ca2+可作为第二信使启动多种细胞反应。Ca2+与钙调蛋白结合,激活Ca2+/钙调蛋白依赖性蛋白激酶或磷酸酯酶,产生多种生物学效应。DG与Ca2+能协调活化蛋白激酶C(PKC)。...

快答吧!动物间的交流方式请举几个例子

猿用叫声!猫的交流方式很简单,当他判断另外一只猫是不是自己人时,就会问他的气味,一般是闻屁股 高兴、放松的打招呼:直立站定,尾巴伸直,轻轻的左右摇晃,头上扬,眯着眼 打招呼,撒娇:他会绕着你的脚,用头磨蹭你的身体 信赖:四脚朝天,在地上翻滚,表示他完全信赖你,觉得十分安全 好奇:用吼叫站起来,耳朵朝前倾,尾巴下垂,末端轻轻的摇 小心,我会生气:胡须暑期,尾巴迅速的摆动,表示他觉得来者不善 生气:全身压低,尾巴卷起来,双耳后压,张嘴,露出犬牙,并且出声 投降:耳朵垂下,尾巴卷进身子,胡须也下垂,身体所称一团,表猫的敏感:猫通过你的眼神来判断你是否友善,当然也表达自己的态度,比较友善时会天真地看着你,否则扭扭屁股转身就走(尤其在闻不到你身上有任何烤鱼片气味的时候) 示服输,我投降 猫的友善:高兴时会甜甜的叫你,舔你,用身体蹭你,伸长脖子让人挠下巴,前腿搭在你身上让抱抱,在怀里打呼噜 猫的愤怒:首先是呲的一声,与此同时尾巴挺立、毛扎起,有原来的两到三倍粗,耳朵紧贴脑袋,露出大白牙,勾身曲背缩脖,爪子此时已经放出,目露凶光啊 猫作为家庭成员的义务:每天早上早起,先把自己舔干净,然后帮你舔头发,顺便就把你叫醒了,呼噜呼噜地告诉你今天是多么美好啊…… 如果食物距离蜂巢不到百米,蜜蜂就以环状飞舞吸引其他蜜蜂的注意;如果食物位于较远的地方,它就会摆动飞舞,如同跳“8”字舞。

食物越远,蜜蜂飞舞的圈数就越少。比如,飞舞40圈代表100米,飞舞24圈代表超过500米。蜜蜂飞舞的方向代表食物的方位,而飞舞的频率和持续时间则表示食物的多少。最后,其他工蜂只要闻一闻送信者,辨别一下花香,就能知道食物的质量。一旦这些信息被接受,蜜蜂们就会涌向食物,而这群新来的采蜜者又会进一步在蜂群中传递信息。蜜蜂的沟通技巧使它们能够在大约1小时内,动员1万只左右的蜜蜂飞赴食物现场采蜜。

以下为关联文档:

幼儿教案动物之间怎样联络活动反思幼儿园大班科学教案:动物之间的联络 教师:屈老师 【活动目标】 1、愿意了解动物传递信息的多种方式。 2、提高观察、分析及口语表达能力。 3、学习了解动物主要通过声音、行动...

中班交流讨论类科学教育活动设计动物怎样过冬活动目标: 1、幼儿了解动物的过冬方式,重点了解冬眠和换毛这两种过冬方式,并知道这两种过冬方式的代表性动物。 2、幼儿通过观看多媒体、自主探索的方式,初步了解动物们过冬方式...

学习交流会流程是怎样的学习经验交流会流程一:目的:针对当前班上部分同学学习成绩不理想,提出解决方法,即让同学们互相交流自己的学习经验,取长补短,掌握正确的学习方法,制定各自的学习目标,在高考中取得好...

大班动物之间怎样联络教案评课记录活动目标: 1.了解动物通过声音、行动、气味等传递信息的方式。 2.萌发对动物传递信息的方式的兴趣和探究的愿望。 活动过程: 一、开始部分; 教师和幼儿共同讨论我们生活中的联...

幼儿园大班动物之间怎样联络的教研活动记录【活动目标】 1.了解动物通过声音、行动、气味等传递信息的方式。 2.萌发对动物传递信息的方式的兴趣和探究的愿望。 【活动准备】 1.鸟类、蝙蝠、海豚、蚂蚁、小狗、孔雀、...

人与动物动物动物之间发生的真情故事他是一位经验老到的猎手,有一天,他带着他心爱的猎枪,追杀着一群约有二十只山羊,当追到一个悬崖边的时候,这群的山羊停止了逃命的脚步,悬崖的对面还是一个悬崖,但离这个悬崖有十米多...

动物之间的趣闻动物世界趣闻 人生一世,草木一秋,而动物的寿命却参差不齐,有的能活千年高寿,有的似流星闪电般短暂。最短促的生命。如果把眼睛紧贴在显微镜片上观察一滴水,就会看到许多小生命在...

帮我搜一篇关于人与动物或者动物动物之间的事帮我搜一篇关于人与动物或者动物动物之间的事,人与动物发生的事情:我与狗的故事 或许对于别人而言,狗是他们的至爱。然而我却从小就与狗结下了“深仇大恨”。为什么这么说呢?...

动物之间是怎样联络的大班科学教案动物之间是怎样联络的大班科学教案,大班科学猜猜哪个是左哪个是右的教案与反思:【活动目标】 1、愿意了解动物传递信息的多种方式。 2、提高观察、分析及口语表达能力。 3、学...

推荐阅读
图文推荐