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活动目标:
1.了解动物通过声音、行动、气味等传递信息的方式。
2.萌发对动物传递信息的方式的兴趣和探究的愿望。
活动过程:
一、开始部分;
教师和幼儿共同讨论我们生活中的联络方式,从而引发幼儿了解动物之间的联络方式。
提问:生活中我们都会用什么方式与小朋友交流?
教师:小动物不会我们人类的语言,那么它们是怎样联络同伴的呢?
二。、基本部分:
1、幼儿了解几种动物的联系方法。
(1)、今天郝老师就给小朋友带来了一段有趣的视频。(孔雀开屏)
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