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小宝宝也有各种情绪婴儿的情绪最初有两种反应，一种是愉快，反应生理需要的满足；另一种就是不愉快，是生理需要未获满足或其它不适的反应，哭叫正式不良情绪的反应之一。随着年龄的增长，宝宝的情绪会逐渐复杂起来。主要是大人无法满足他的要求；由于语言能力尚未成熟，还不能充分地表达自己的意见，加上大人不能了解宝宝的想法，宝宝自然就会以哭、闹等举动，来达到他们的需求。婴儿从满月到3个月末，主要有欲求、喜悦、厌恶、愤怒、惊骇和烦闷6种情绪反应。宝宝闹情绪的具体原因：先天气质每个宝宝的气质皆不同，有的宝宝动不动就大哭大闹，有的宝宝却是常常笑容满面……父母应多观察宝宝的行为表现，了解他们先天的气质。生理上需求当宝宝肚子饿了、尿布湿了、身体不舒服、睡不安稳等，就容易有情绪反应，了解宝宝闹情绪的原因，再进行安抚。

过渡时期反应两岁左右的宝宝，开始会借由语言和动作，来表达他的想法和意见；如果父母不能了解宝宝异常行为背后的原因，宝宝自然就容易以哭、闹等举动来达到他们的需求。管教不当宝宝会在与大人的互动中去探测大人的反应，当大人回应方式养成后，宝宝就会以此方式预测。如宝宝一哭闹就有玩具、糖果，日后就会以哭、闹方式来取得。方案1冷静面对当宝宝情绪不稳定时，父母必须成为宝宝的好榜样，先控制、处理好自己的情绪，不表示任何看法，慢慢走到宝宝面前，让哭闹中的宝宝感到你的冷静，降低哭闹情绪。千万不要在宝宝情绪不稳定时，自己反而更生气，对解决问题于事无补。方案2利用辅助工具安抚宝宝宝宝闹情绪时，可以利用一些宝宝平常喜爱的玩具、布偶，让他抱在怀中，暂时安抚宝宝失控的情绪，然后进行安抚、询问动作。

方案3抱在怀中，安定情绪当宝宝情绪失控时，可将宝宝抱在怀中轻拍以安抚情绪，或是放一些轻柔音乐、宝宝平时喜欢听的歌，借以安定情绪。方案4用温柔的语气对宝宝说话用温柔的语气对宝宝说：“宝宝怎么了，为什么这么生气，还哭得那么伤心？”“你很难过，哭一下没关系，等会儿告诉妈妈为什么会难过，让妈妈帮助你。”如此会让宝宝感觉到你对他的关心和尊重。方案5一杯水、一条毛巾，让宝宝感觉到你的关心拿水给宝宝喝，或是拿一条毛巾，拭宝宝脸上、额头上的泪水以及汗珠，让宝宝得到照料，感觉到妈妈对他的关心和注意，降低哭闹不安的情绪方案6站在宝宝的立场去思考问题当宝宝闹情绪时，须了解宝宝发脾气、哭闹的真正原因，站在宝宝的立场去思考问题，而当宝宝对你诉说他的感觉和想法时，除用心倾听外，父母可以重复宝宝所讲的话，让宝宝感觉到你是了解他的。

方案7适当的管教如果发现宝宝每一次都是以闹情绪为手段，来达到引起父母的注意或需求的目的时，这时父母就须给予宝宝适度的管教，并且非常严肃地让宝宝了解，他这样的行为是不对的。

01岁的小宝宝也会闹情绪

12-24个月 在这个阶段里，宝宝逐步有了自我意识。他对别人的情绪与自我情绪的认知产生了初步理解。因此，他常常会通过观察他人的情绪反应来调节自我情绪。例如：宝宝因为晚餐前妈妈不给他吃饼干而哭闹，他会一边观察妈妈的反应，一边从硬地板上爬起来，坐到软地毯上哭闹，继续观察妈妈的反应。可以说，妈妈的反应是决定他哭泣时间与程度的主要因素。 小贴士 当宝宝夸大情绪时，妈妈爸爸冷静、理性的态度实际上能帮助宝宝学会抑制自己的愤怒情绪。 ·妈妈爸爸可以通过和宝宝一起看儿童图画书或游戏等形式，帮助宝宝学习情绪表达的社会规则。例如：通过在儿童故事中为人物添加“快乐的脸”与“生气的脸”来了解为什么宝宝会不开心；为什么妈妈爸爸会生气；为什么妈妈爸爸和宝宝会一起开心。

24-36个月 2岁以后，宝宝能从关注自己的情绪拓展到关心他人的情绪。他人的积极与消极情绪都能起到控制宝宝愤怒情绪的作用。例如宝宝也开始在看见家人不愉快的时候，试图去安慰别人，又如看见妈妈不开心，就乖乖地去一边自己玩玩具，不再为妈妈添乱。 小贴士 妈妈爸爸更加需要以相对平等的方式来理解宝宝的忧伤与愤怒。例如：宝宝和小伙伴因为争抢玩具生气了，妈妈爸爸虽然不需要即时干涉，但可以通过和宝宝谈话，请他说出感受以及快乐的游戏等来帮助宝宝缓解不悦。 与宝宝约定几种表达或发泄不开心的特殊形式。例如：如果宝宝或者妈妈爸爸不开心，可以去捶打沙发垫子；到阳台上对着绿色的植物把不高兴的事情说出来，或者告诉自己最喜欢的玩具自己不开心的事情等。

·豁达的妈妈爸爸是宝宝学会控制愤怒情绪的最好榜样。日常生活中，妈妈爸爸常常用玩笑来化解争吵与冲突，宝宝会认识到不开心原来不是什么大不了的事情，开心才是最重要的

宝宝这样哭闹是否正常

襁褓中的婴儿是那么乖巧可爱，有如太阳般灿烂的笑容，沉睡时是那么恬静。可当宝宝逐渐长大后，一切都变了，发脾气、摔东西、哭闹……不稳定急燥的情绪表现，真难以招架，怎么对付这个小人儿？让父母愁坏了！ 了解哭闹情绪的原因 不论成年人还是幼儿，都会有情绪不好的时候，并且随着孩子年龄的增长，喜、怒、哀、乐等情绪表现也就更多变化。0-3岁宝宝闹情绪的原因，主要是大人无法满足他的要求；由于语言能力尚未成熟，还不能充分地表达自己的意见，加上大人不能了解孩子的想法，宝宝自然会哭闹，来达到他们的要求。 父母在对付孩子哭闹不安的情绪，除了要有正确的安抚方法外，首先必须了解孩子闹情绪的原因。

1、先天气质：每个孩子的气质皆不同，有的宝宝动不动就大哭大闹，有的宝宝却是常常笑容满面……父母应多观察宝宝的行为表现，了解他们先天的气质。

2、生理上需求：当宝宝肚子饿了、尿布湿了、身体不舒服了、睡觉不安稳等，就容易有情绪反应，应了解宝宝闹的原因，再进行安抚。

3、过渡期反应：二岁左右的宝宝，开始会借由语言和动作，来表达他的想法和意见；如果父母不能了解孩子异常行为背后的原因，宝宝自然就容易以哭闹等，来达到他们的需求。

4、不当管教：孩子会在与大人的互动中，去探测大人的反应，当大人回应方式养成后，孩子就会以此方式作预测。如孩子一哭闹就有玩具、糖果，日后就会以哭、闹方式来取得。 正确的处理方法 父母应以冷静、理性的态度，用一些正确的安抚方法处理孩子哭闹的情绪，并改正教导孩子，让他能接纳自己负面的情绪，以及学习如何适当地表达情绪。 冷静面对 当孩子情绪不稳定时，家长须作孩子的好榜样，先控制、处理好自己的情绪，不表示任何看法，慢慢走到孩子面前，让哭闹中的孩子感觉到你的冷静，降低哭闹情绪。千万不要在孩子情绪不稳定时，自己反而更生气，对解决问题无补。 利用辅助工具安抚孩子 孩子闹情绪时，可以利用一些宝宝平常喜爱的玩具、布偶，让他抱在怀中，暂时安抚宝宝失控的情绪，然后再进行安抚、询问动作。 抱在怀中，安定情绪 当宝宝情绪失控时，可将宝宝抱至怀中轻拍安抚情绪，或是放一些轻柔音乐、宝宝平常喜欢听的歌，借以安定情绪。 用温柔的语气对孩子说话 用温柔的语气对孩子说：“宝宝怎么了，为什么这么生气，还哭得这么伤心？”“你很难过，哭一下没什么关系，等会儿告诉妈妈，为什么难过，让妈妈帮助你。”如此会让孩子感觉到你对他的关心和尊重。 一杯水、一条毛巾，让孩子感觉你的关心 拿水给孩子喝，或是拿一条毛巾，拭孩子脸上、额头上的泪水以及汗珠，让孩子得到照料，感觉到妈妈对他的关心和注意，降低哭闹不安的情绪。 站在孩子的立场去思考问题 当孩子闹情绪时，须了解孩子发脾气、哭闹的真正原因，站在孩子的立场去思考问题，而当孩子对你诉说他的感觉和想法时，除用心倾听外，父母可以重复孩子所讲的话，让孩子感觉到你是了解他的。 适当的管教 如果发现孩子每一次都是以闹情绪为手段，来达到引起父母的注意或需求的目的时，这时父母就须给予孩子适度的管教，并且非常严肃地让孩子了解，他这样的行为、举动是不对的。 错误安抚无法解决问题 父母在安抚孩子哭闹情绪时，“爱”的表达是很重要的，一个关怀的眼神，一句温柔的语句，都可有效减缓孩子哭闹情绪。但是相反地，如果使用了错误的安抚方法，不但不能解决问题，反而让这场亲子战争愈演愈烈。 冲动地责怪孩子，或嫌孩子动不动就哭哭闹闹“真是讨厌”，甚至生气地破口大骂，叫孩子立刻停止哭闹举动、以威吓的方式，强迫、限制孩子不准再哭闹、丢东西。 对孩子哭闹情绪反应，完全视若无睹、不加理会，继续做自己的家事，放任孩子在一旁。 父母随意拿一样吃的、玩的东西给哭闹中的孩子，希望他能就此停止哭闹的举动。 过于宠爱、溺爱孩子，孩子一哭，就急忙将他抱住和安慰他，如此举动，容易造成孩子日后经常以“哭闹”的方式，来获得需求和注意。 用心倾听孩子的心声 孩子随着年龄的增长，喜、怒、哀、怨情绪也随之表现，家长应该冷静地面对孩子的情绪反应，尊重孩子也有表达情绪的权利，忠实地了解孩子情绪背后所要表达的信息，这些观念建立后，再引导宝宝学习表达处理情绪的方法，将有助于帮助孩子安抚情绪。 此外，平时应随时教育孩子，让他能正视自己生气的原因，并学习适度地发泄。而在孩子有良好表现时，不要忘记给予奖励与肯定，多赞美孩子良好的行为，帮助他减少闹情绪的行为模式，少用金钱或物质作为奖励的方式。而替孩子营造一个良好的家庭环境，如一起看书，使宝宝能拥有较平稳的个人素养，面对挫折时，就不容易以“闹情绪”的方式来表达。 时时用爱心倾听孩子的心声，用智慧处理亲子间的关系，让亲子之间的关系更融洽。

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