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初一迎接期中考试主题班会设计

03月18日 编辑 39baobao.com

[迎接期末考试班会主持词]A:时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。B:不知不觉在寒冷的冬天,我们又迎来了期末考试。期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一...+阅读

你好

1.每人总结一学期得失。

2.组成四组学习小组,推选出组长,给小组起组名,总结学习方法,制定学习计划,准备pk宣言。

3.邀请任课老师参加。

班会课流程:

1.班主任开场白:时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝,我们即将迎来本学期的最后一次考试——期末考试,现在我们在这里召开本学期最激动人心的一次主题班会——冲刺期末!首先我们欢迎各位老师的到来,对他们辛勤的付出表示衷心的感谢!

2.每位学生谈自己一学期来的得失。(每人发言时间一分钟以内)

3.今天的主题班会也是一次pk大会。我们分成四个学习小组,每个小组给自己起组名,总结了学习方法,制定了学习计划,准备了pk宣言。每个组可以邀请一位老师做参谋,进行商议、修改。5分钟后准备发言。

4.四个小组依次说明组名、学习方法、学习计划、pk宣言。(每次发言的学生不一样)

没有邀请到的任课老师做评委,给各组打分(每项满分10分)。

5.宣布pk结果,颁发奖品。

6.班主任总结:这次pk的胜利者只是小小的胜利,更大的惊喜还在期末考试。每组的期末考试的总均分和期中考试相比,进步最大的将免做三项寒假作业,第二的免做两项寒假作业,第三免做一项寒假作业。距离期末考试还有10来天时间,同学们,加油吧!

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马上到期末考试了哪位高手给想一个班会主题啊

活动目的:学期临近结束,通过主题班会的形式交流复习方法,树立自信心,以良好的心态迎接即将到来的期末考试。

活动准备:班会设计课件

主持人:陈舒仪、彭洋旸、张培臻

活动时间:2008年1月6日晚7:30~8:10

活动过程:

一、活动导入:

同学们,时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗?

二、活动开展:

1、读一读:

期末考试的脚步越来越近了,还有3天的时间,我们该如何珍惜这3天的时间呢?请大家先读一读。

愚蠢者——等待时间 聪明者——利用时间

懒惰者——丧失时间 勤奋者——珍惜时间

无为者—— 放弃时间 有志者——赢得时间

闲聊者——消磨时间 求知者——抓紧时间

糊涂者——糟蹋时间 好学者—— 创造时间

自满者—— 蔑视时间 劳动者——积累时间

2、听一听:

主持人:还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的——

甲:鲁迅说:“节省时间,也就是使一个人有限的生命更加有效,也即等于延长了人的生命。”

乙:鲁迅还说:“时间就像海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。”

丙:高尔基说:“世界是最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”

丁:华罗康说:“时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。”

甲:教育家说时间就是知识。

乙:医学家说时间就是生命。

丙:工人说时间就是财富。

丁:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。

3、议一议:

进行期末复习,才能使复习效果最好呢?

让我们分小组先听一听同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。

4、小组内先互相说一说。

各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。

5、请语、数、英各科科代表上台说明各科的复习方法。

三、班主任老师寄语

1、数学可以梳理一些重要的概念,语文读一读课文中的一些重点段落。

2、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。

3、要把那些学过的所有知识理一理,记一记,做一做。

4、把老师在这一学期讲过的新知识通过做、读、背,真正地转化成为自己的真本领。

5、在复习时,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老师提问和请教。

6、做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息。

7、尽量不要做太激烈的运动,保持平和心态,克服急躁心态,尤其是课间不打闹,不做一些危险的游戏,使我们大家的校园安静下来,为大家创造一个静心复习的良好环境。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。

考试无人监考的主题班会

一、指导思想: 为了发扬中华民族精神中的诚信美德,培养学生诚信意识,强化诚信做人的观念、为建诚信校园创造良好的育人氛围。

二、活动主题:做诚信学子,建诚信校园

三、活动时间: 期末考试期间:年 月 日

四、参加年级: 三——六年级申报“诚信考场”的班级

五、活动内容与安排:

(一)考前活动 1.宣传发动,班级申报 各位班主任在班级进行深入的宣传和发动,阐明活动的意义和目的,组织本班学生讨论并填写“无人监考,诚信考场”申报表,确定本班级“诚信考场,班级诚信口号”,作诚信宣言,全班学生签名承诺,上报政教处(1月9日)。

2.校长室、政教处根据各班申报情况,确定每个年级诚信考场的班级名单,并公布。(1月10)。 3.被选中的班级再次进行广泛的教育动员,教育学生珍惜机会,维护班级集体荣誉和形象。(1月10)。

4、被学校批准为“诚信考场”的班级,学生人人收集“诚信语”(名言、格言、警句等),人人动手制作“诚信警示卡”。(造型不限)(1月10——11日) “诚信警示卡”内容: 诚信警示卡 诚信语 诚信人: 时间:

5、宣誓活动。

诚信考场的班级学生在班主任带队下于2006年1月11日下午3:00在三楼演播厅进行“步入诚信考场宣誓活动”并进行签名活动。 诚信学生宣誓语: 我志愿加入诚信考场的行列,以人格保证,诚实守信,认真复习,积极备考,严守考场秩序,珍惜自我声誉,诚信做人,诚信学习. 培养诚信品格,塑造诚信人生。以诚实的态度,交上一份诚实的答卷。

6、考试前一天傍晚,诚信考场的教室黑板上写上“诚信考场,班级诚信口号”。教室门上贴上“诚信考场”(1月12日。)

(二)考试进行中。

1、重温宣誓活动。 在各门功课正式开考前五分钟,诚信考场的班级全体学生对照黑板上的诚信宣言进行集体诚信宣誓。

2、分发试卷后,教师离开考场。

3、协调老师工作及安排。

教导处设立考试巡视员,及时准确掌握考场信息。 考试结束后,协调老师将各班试卷收齐。

(三)考试结束后。 总结表彰 考试结束后,政教处、教导处联合对诚信考场的情况进行评估。 ①如名符其实,则在校会上给予表扬,当月“星级班级”评选加10分,并宣布该班继续定为下一次考试的诚信考场。 ②如发现考试违纪作弊的情况,学校将在全校会上点名批评,对违纪学生给予校纪处分,取消该班当月“星级班级”评选资格,并取消该班一个学期“诚信考场”申请资格。

(四)活动延伸: 设立“诚信考场”,将成为一项常规工作,采取试点→成功→推广的办法,逐渐扩大范围,最终目标是全校所有班级都能成为“诚信考场”,全校学生考试不设监考教师,让诚信自律成为每一位学生的自觉行为。 班级诚信口号仅作参考:

1、迈进诚信考场,更显诚信品质!我的诚信,同学见证!考试纪律,自觉严守!

2、锲而不舍,团结一致,扬诚信之美德,做诚信学生,树诚信班级。

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