[什么是幼小衔接？孩子在幼小衔接班主要学什么]幼小衔接指幼儿教育与小学教育的衔接。处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征，解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题，对于促进人的可持续发展，提高教育质量都具...+阅读
孩子从幼儿园走向小学教育这个过程也就是幼小衔接。入学前最重要的两件事：学习习惯早培养；能力培养最重要。
一、学习习惯早培养：良好的学习习惯包括：
（1）认真倾听老师和家长的要求。如家长给孩子讲了故事后可以请孩子复述，可以训练孩子的记忆、理解能力。
（2）教孩子理解老师和父母的要求。
（3）提高孩子的注意力。
（4）避免做事拖拉。
（5）养成阅读背诵的习惯。
二、五大能力培养最重要：语言与专注力、区分玩具与学习、课堂行为、时间观念、作业行为与任务意识。
1、语言与专注力： 通过语言与专注力的训练，使孩子能够把听觉材料快速地读出来，声音响亮，吐字清晰。
2、区分玩具与学习： 通过区分游戏与学习的训练，使孩子能够正确的区分什么是学习，什么是玩。能够正确的区分两者之间的关系。
3、课堂行为： 通过课堂行为的训练，使孩子能够养成正确的上课、举手、站立、坐姿、翻书、读书、做笔记以及下课等课堂行为，按照正确的课堂行为要求完成课堂内容的学习。
4、时间观念： 通过时间观念的训练，使孩子学会认识时间，学会整点与半点的表示方法。合理利用和珍惜时间，并会制定自己的学习和生活时间表。减少和避免磨蹭、做事拖拉的坏毛病。
5、作业行为与任务意识： 通过作业行为的训练，使孩子了解什么是作业，学会正确的握笔姿势与写字姿势完成作业内容。按照正确的流程进行听作业、记作业、写作业、检察作业的训练。通过任务意识的训练，可以训练学生的能力。...
大家都说要注意幼小衔接的时期具体到底有些什么需要注意的
幼儿园以保育为主，孩子没有压力，会涉及要一些知识的学习，而小学则是以掌握学习方法，获取知识为主，孩子会有一些压力。幼小衔接的教育最好是从幼儿园中班就开始，并不是说只有幼儿园毕业了才开始，这样会显得措手不及。
1、家长首先要摆正心态，不焦虑，帮助孩子更好地适应小学生活，而不是和其他小朋友作比较。正确的心态面对，不带着担心的情绪，不要怕孩子跟不上其他的孩子，也不要怕孩子不适应的状况，孩子每个阶段不管是身体还是思维模式也会不样。
2、培养孩子注意力简单地说孩子要坐得住，学会听老师讲课，有的孩子到一年级不会听老师讲课，有发呆、有玩笔等其他的等下，讲话，坐不住等.....
3、增加孩子的识字量和阅读，孩子小学之后的读题能力和理解能力也会增强，因为如果不会读题不管是考试还是作业都不会认真去做题。
4、增强生活的自理能力的培养、以及学习的独立自主能力等方面。...
中小衔接阶段的孩子家长教育应该注意哪些方面
1、 帮助孩子了解中学生活和小学生活的不同，做好预期心理准备
可以给孩子讲中学的课程设置、科目、作息时间、老师授课方式、管理方式等等不同；
也可以创造条件让孩子自己和已经上初中的孩子交流；
帮助孩子了解学习方法的不同；
2、培养孩子对初中学习生活的向往和喜爱之情
告诉孩子，初中学习会比想小学任务重，时间长，但是整个学习过程很快乐；趋利避害，追求快乐是人的本性，只有孩子认为快乐，才会从心里愿意接受，对中学的学习产生兴趣 ，兴趣是最好的老师。
好多家长喜欢告诉孩子，学习要吃苦，目的是希望孩子认真学习，实际却事与愿违，作为孩子，还没有接触，就知道那是一个苦差事，内心就会有恐惧，谁愿意去做苦的差事呢？
3、给孩子树立信心
多认可孩子，告诉孩子：你能行！自信是学习动力的源泉。
4、引导孩子树立学习目标
大目标不好树立，可以先树立小目标、近期目标、中期目标。目标是灯塔。
5、教会孩子面对挫折
初中学习难度加大，孩子学习中难免会遇到挫折，小学时的优势可能不复存在，告诉孩子错误是学习的机会，在错误、挫折中改进、提高。
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