[孩子犯错后，家长该如何恰当地批评]孩子犯了错，是很正常的事情，引得家长们生气也是情有可原的，但是批评或教育孩子还是得讲究方法。下面小编总结了一些批评孩子的恰当方法，一起来看看吧。1. 对事不对人，不要贴标签...+阅读
不少家长在批评孩子的时候会发现，孩子批评完了该怎么样还是怎么样，并没有大的进步。更甚者有的孩子更是逆反心理作祟，犯下的错误更加严重。我们批评孩子一定要让孩子做到心服口服，这样才能达到教育孩子的目的。西安小升初补习学校的教师认为，家长批评孩子应该掌握方式方法，做到令行禁止的目的。西安补习网的小编们，为大家整理了一下几点
1、通常我们批评孩子时总是声色俱厉，如临大敌，在这种情况下孩子容易受到伤害。所以我们不如换一副表情，比如我们可以用凝重表情、严肃的表情来显示我们对待孩子的错误的态度，语调也大可不必高八度，相反可以比平常的声音更低沉一些，缓慢地如谈心般地指出孩子的错误，并注意用眼睛一直看着孩子的眼睛。
2、批评孩子一定要客观，实事求事，就事论事。告诉孩子他犯了什么样的错误，帮助他分析犯错误的原因，所犯错误会带来什么样的后果，父母的感受如何等，千万不要夸大孩子的错误，比如孩子有几次把屋里弄得很乱，批评孩子时就不能说孩子总是把屋子弄得很乱。
3、有的家长批评孩子时唠唠叼叼说个不停，却说不到要点上，尽说一些废话和孩子反感的话，引起孩子的逆反心理，孩子于是索性左耳进右耳出。所以批评的话不在多，要言简意赅，恰到好处。
4、不要给孩子下结论，贴标签。如不要因孩子做错了一件事，就给孩子下结论说孩子笨。因为孩子爱睡懒觉就说孩子懒。
5、不要当众批评孩子。不要在公共场合和孩子的朋友面前批评孩子，要给孩子留面子。批评最好在只有两个人的时候进行。
批评孩子的技巧怎样批评孩子才最有效怎样批评孩子
如何正确批评孩子 怎样批评孩子才最有效
很多中国家庭都喜欢批评孩子，只要孩子犯了一点错就会批评，其实这样会严重伤害到孩子的自信心以及身心健康。那如何正确批评孩子呢？怎样批评孩子才最有效呢？今天来教教大家一些批评孩子的技巧。
在育儿方面，家长的态度一般分两种，一种是较为开放的，例如美国等国家，对孩子都持顺其自然的态度，管得很松，这样有其好的一面，即利于孩子养成天真、坦率的性格，但不容易培养他的是非观念。
而中国家长大多是另一种，即对孩子严格管理，它好的一面是能从小培养孩子的是非观念，负面效果是，过多的批评、呵斥可能会影响孩子的自信心，使孩子变得胆小怕事。
当宝宝能走会跑后，一天之内被妈妈批评个三五次简直就是家常便饭。因为这时的宝宝不是摔坏了杯子，就是拿着拖把到处乱拖，要不就干脆钻到桌子底下尝试着把小指头塞进电源插座里，总之，只要妈妈一分钟没注意到，宝宝就肯定会“犯错误”。
但是专家却建议，不管宝宝犯多少错误，每天批评他最好不要超过两次。
批评孩子有学问一天最多两次
其实，失败是成功之母，失败可以积累经验教训。许多家长在宝宝犯错误时，总是大加谴责、恐吓，却忘记了犯错误是很好的学习机会。家长们的批评是想阻止宝宝再犯同样的错误，但这样做常常会产生相反的作用。孩子们或因害怕受责备而不敢冒险，失去学习新技巧的热情和胆量；或产生反叛心理。而且，过于频繁的责备不仅让孩子变得“皮”了，对批评充耳不闻；在成长的岁月里，更会在他的心里留下阴影，认为自己做什么都不行。
因此，家长批评孩子，不妨每天只说个一两次，不要逢事就说，因为有的错误，孩子可能马上就能自己明白，不说也罢。而对于重大的错误，在批评时也应该注意两点。一是冷处理。即家长在批评孩子时，不妨放低声音，或采取沉默，这比高声大喊要更有效果，孩子反而会更紧张，会感到“不自在”，进而反省自己的错误。第二是要趁热打铁。因为孩子的时间观念比较差，昨天发生的事，仿佛已经过了好些天了，加上孩子天性好玩，刚犯的错误转眼就忘了。如果觉得孩子做的错事必须批评，那么别拖拉，马上就说，否则就起不到应有的教育作用。
如何正确批评孩子
德国教育学博士 王竞 小橡树幼儿园老师 顾蔷 王竞：但是在西方有一点，我记得我当时大着肚子怀孕的时候，我的那些教育学的教授们有时候跟我出一点小点子，你孩子出生了特别要注意什么。当你批评一个孩子的时候永远不能对这个孩子说你不好或者你怎么怎么样做错了这件事，但是你还是要批评他。你怎么批评他？要特别具体，说你刚才把这杯水放在桌子边上它容易掉下去，这件事情做得不够细心，而中国家长有时候一不小心说你这个人怎么这么不仔细啊，你怎么又粗心啊，你怎么这样啊？你和一个形容词和你作为家长你比他大，你对他有教育责任你是权威这么攻击他，等于把他整个人格通过做的具体事情把整个人格用一种否定的方式给罩住了。
你说多了不停强化这种意识就非常可怕。你跟孩子交流的时候，所谓好孩子等于你怕他整个人格罩在一个标准理想模式里了，那他有时候就是不想做好孩子了。
顾蔷：我那天跟一个家长聊天，他说了一个特别好玩的事情，跟小孩讲道理是欺负孩子。后来我们想其实确实是这样，他肯定说不过你，而且你会给他很多上纲上线的东西，他自然而然自己就觉得我很抵触你的东西。像王老师说的，这杯水就是放错了，我们拿过来，对事情不对人，不要引申很多道理，他心里肯定不接受你的方式。
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