[刚上班要怎么跟同事相处]刚入职最重要的是要做到“不要脸” 个人的工作经验，供参考 1、多做：做花时间在业务上、别人用8小时，你就用10小时、12小时，尽快的熟悉工作流程、各部门的职责、业务规范。不要怕...+阅读

你好哦，我建议你敞开心扉很重要哦！家长都是爱你的，相处不好是因为有代沟哦，一方面是你的父母不知道怎么和你交流融洽，另一方面是你自己不够放开哦。家长不知道怎么沟通就会表现出见到你话少，你也许会觉得他们不爱你了，或者不在乎关心你了，其实他们很在意你哦。这时候你先迈出第一步就很简单了哦！首先你要自己在家长面前表现的自然哦，不要拘谨，可以平时吃饭看电视的时候和父母聊聊天，自己一天经历的事情，自己的想法，同时倾听父母的话。还有就是和父母聊一些他们的事情，让他们知道你在关心他们，想了解他们的故事，这样就没有了距离，父母说起自己的事情都会有不少话的哦！比如你可以父母是怎么认识的，他们小时候，上学时有什么好笑的事？自己小时候还是宝宝时爸爸妈妈怎么照顾你的？这些话不仅会自然拉近你们的心，也会让你更加了解父母，更加爱他们哦！试试看！我和我爸妈就是无话不谈的朋友！那种感觉真的很好！我也和他们聊过这些事情哦！ 不知不觉中你就成功了！加油哦！

如何做好家长会教师与家长沟通

教师与家长会前的沟通很必要 有些学生在学习和行为方面都存在问题，对于这样的学生，教师应该在召开家长会之前以电话或其它方式告知家长学生的情况。这样，教师在召开家长会的时候就不会遇到麻烦，因为家长就没有理由责怪教师没有提前通知他学生的表现。如果家长在召开家长会时，质问教师“我为什么第一次听说孩子是这种情况”，这是再糟糕不过的事情了。教师提前向家长反应学生的不良表现，能够为家长会的顺利召开创造一个积极的环境。 家长会前教师做些文件准备 如果学生不认真对待学习，导致学习成绩很差，教师应该在家长会上告诉家长学生的成绩，另外，还要准备一些该学生的平时作业样本，让家长了解学生的学习态度。如果家长能够看到学生的作业，他们就会很容易理解学生成绩差的原因。

如果学生存在不良行为表现，教师应应该提前将学生的不良行为写在一些小纸条在家长会上供公家长参考。 用温暖的问候迎接家长会的到来 在大会开始时，教师应该表现出对会议认真对待的态度，并且要说一些温暖的话来欢迎这次家长会的到来。同时，教师需要隐藏自己内心的想法，这样使得教师对这次家长会准备的十分充分，并且显得具有组织性。如果教师表现出措手不及的样子，家长就不会十分在意教师对学生的评价话和提供的信息。教师需要切记得是，家长和教师有一个共同的目标，那就是更好帮助学生。 家长会开始和结束时教师要保持积极的态度 对于一些问题严重的学生，教师也不能只是一味的采取批评的态度，教师也要尽量发现他们的优点。比如，教师可以谈谈这些学生的创造力、书写、幽默感和其它的优点等。

在家长会结束时，教师也要注意使用一些积极的话语来鼓励家长和学生，千万不要重申会中已经提到过的学生的不良问题。教师在最后的评价中一定要表现出对学生的未来充满希望。在结束时，教师可以感谢家长能够参加今天的会议，并且希望以后能够和家长一起努力帮助学生获得成功。 着装和行为要专业化 教师在开家长会时，一定要注意自己的着装，庄重、大方的着装能够让家长产生信任感。教师的着装要适宜而且要能够体现教师职业，这样教师会得到家长的爱戴和尊重。在开家长会时，教师尽量避免谈论那些不在场的教师。仪态方面，教师要离家长近一点，不要总呆在讲台上或桌子后面，可以动静结合。另外，教师的语言要亲切、幽默、有活力且富于变化。教师亲切幽默的语言，可以缩短教师与家长的心理距离，使家长感到很轻松，进而创造一种活跃的气氛。

教师要集中注意力 在会议过程中，教师要集中注意力，认真听家长的言论，尽量不要打断家长的发言。在倾听的过程中，教师可以通过眼神接触或身体语言和家长交流。如果有的家长谈话时表现的很困惑，教师可以说一些话来消除家长的困惑心理。教师可以说：“我知道您对这种情况感到很困惑，但是我们可以采取一些有利于孩子成功的行动。” 避免使用教育性学术用语 教师应避免使用些使非教育工作者感到困惑的缩写词或术语。如果教师一定要谈论像标准化考试这样的具体知识，教师务必要向家长解释清楚所有条款。教师的解释不仅能够确保家长能够理解，而且能有助于建立两方的友好关系。 考虑会议室的座位布置 教师在布置会议座位时，尽量避免自己坐在桌子的后面，而让家长坐在桌子的另一面。

这样的设置会为教师和家长之间建立隔阂，让家长感到很不受欢迎。教师尽量设置圆形座位安排，这样教师可以更加公开地面对家长。 邀请他人参加 如果可能的话，教师可以邀请一位辅导员或管理者来参加家长会。如果担心家长可能产生激动的情绪或发怒，教师则应更加如此。辅导员或管理者的在场或许能对当时的不稳定局面起到缓和的作用。 做好准备应付心烦意乱的家长 尽管大多情况下，家长在教师面前表现的十分客气，但由于家长过度关心学生的成绩，有时家长也会在教师面前表现出愤怒和不理智的一面，因此教师必须要掌握一些应付这些情况的方法。教师最好的应付策略就是提前告知家长学生的情况。如果家长提前获得信息，家长的愤怒就会消减。有些家长经常会寻找些造成孩子不良行为的原因，而且经常把学生的不良行为与教师的不负责任联系在一起。

在家长会上，如果家长的确很生气，教师千万不要表现出兴奋地表情，另外，教师一定要保持冷静，避免和家长发生冲突。 总之，家长会的成功与否在很大程度上取决于教师会前的准备工作与应付技巧等，教师尽量要为家长创造一个宽松有好的环境，以确保家长会的顺利进行。

怎样和父母相处得更好

方法一：

1、主动沟通。平时多与父母聊一聊在校的事情和学习上存在的困惑，和父母说说心理话，让父母了解孩子的内心想法。

2、换位思考。不要动不动就和父母顶嘴，多站在父母的角度思考，体谅父母的心情和难处。

3、尊重理解。 有事外出，应主动与父母联系，免得父母担心，要多听听父母的观点，同时也要提出自己的观点。当观点发生分歧时，双方要冷静思考产生分歧的原因及解决的对策。达到求同存异的沟通结果。

4、多些宽容。遇事不必斤斤计较，因为父母是最爱我们的人，也是我们最爱的人。

5、有错就改。不隐瞒自己的错误，让父母帮助我们改正错误，父母是我们最好的朋友。

6、主动帮助。帮父母做些力 所能及的事，让他们开心。方法二招式一：主动交流 每天找一点时间，比如饭前或饭后，和爸爸妈妈主动谈谈自己的学校、老师和朋友，高兴的事或不高兴的事，与家人一起分享你的喜怒哀乐。招式二：创造机会 每周至少跟爸妈一起做一件事，比如做饭、田里劳动、打球、逛街、看电视。边做事情、边交流。招式三：认真倾听 当被父母批评或责骂时，不要着急反驳，试着平心静气地先听完父母的想法，说不定你会了解父母大发雷霆背后的理由。招式四：主动道歉 如果你做得不对，不要逃避，不要沉默不理，主动道歉，往往会得到父母的理解。招式五：善于体谅 可能错不在你，你有很大的委屈，但是先不去争辩。也许父母过于劳累或工作生活中遇到了麻烦。换个时间和地点，再与父母沟通，会有意想不到的效果。招式六：控制情绪 与父母沟通不良时，不随意发脾气、顶嘴，避免不小心说出或做出伤害别人的事。想要动怒时，可以深呼吸、离开一会，或用凉水先洗把脸。招式七：承担责任 在做好自己事情的同时，主动分担家庭的一些责任，比如洗碗、倒垃圾、擦窗、干些农活等。趁机还可以跟老爸老妈聊聊天。招式八：讨论问题，达成协议 学会遇事多与父母讨论，并就如何行动达成协议。例如父母会担心子女沉迷计算机而荒废学业，如果能就玩计算机的时间和学业的平衡作出讨论和达成协议，问题和分歧便能解决

怎样处理与家长的关系啊

1. 在一些好学校里会发生丢书包、丢书的现象，往往是一些成绩好的学生干的，会不会成绩越好品质越差？ 绝对不是。我确实也见过、听说过有些学习好的学生，在品德方面有缺陷。人无完人，存在缺陷是给学校和老师提出的任务，要对他们进行教育。教育者要把握一个原则，不要一发生这类的情况就上升到品质问题，通过引导教育的手段可以避免问题的发生。 2.如果让学生不看电视、不看电影、不玩游戏，这种做法是不是正确的？ 电视、广播、网络等是社会生活中非常重要的信息传播手段，让孩子远离这些读书效果不一定好，而且也不现实。不得不承认现在的学生上学比较苦，生活也需要必要的调剂，健康的电视节目、电影是学生成长过程中不可缺少的营养。很多的学生最初接触电脑都是从游戏开始的，这也正印证了这样的说法———兴趣是最好的老师。

有些学生在家长和老师的引导下，逐渐地从玩游戏到关注网络，利用网络辅助学习，从玩转移到学习，这就是成功的引导方法。玩的走火入魔，不可自拔应该说还是少数，最重要的还是引导，“堵、禁”都是下策。 3.现在的孩子比家长小的时候聪明多了，家长该怎么管孩子？ 小孩现在接受各种信息多了是社会进步的表现，孩子在很小的年纪获取更多的信息，在这种成长环境中，小孩肯定会越来越聪明。随之而来的就是家长觉得管孩子有些费劲了。我觉得家长需要不断地学习、适应，转变自己的家庭教育观念。孩子玩电子游戏上网，家长一点儿不会，也不去学习，只是听人家说上网耽误学习，于是非常武断、粗暴地对小孩的行为进行干涉，这样是不会取得好的教育效果的。

4.偷听孩子电话或者偷看孩子的日记都是为了了解孩子，对孩子好，这样做对不对？如果不采取这种方式，应该采取哪些方式和孩子沟通？ 我个人看法，这种方式肯定是不对的。如果家长必须依靠这种方式来了解孩子的时候，说明他和孩子的关系已经出现了问题。家长和孩子之间的关系问题，完全可以通过聊天的方式，比如在饭桌上聊天、看电视聊天的时候，去捕捉孩子内心的一些想法，知道他想什么，做什么。如果已经到了要偷看日记，偷听电话的这种方式来了解情况，说明他们之间已经发生了很严重的沟通的障碍，我觉得这里面家长首先要反思自己的教育方式，要改变自己和孩子沟通的方式。

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