[小班班级环境布置的设想]在下周我们小二班的环境将有一次大改动,虽然对于环境布置我们并不陌生,但是如何作到细致化,规范化,还是有待于提高的,同时这次的环境布置也是为了评二级乙等幼儿园而作准备的,任务...+阅读
主 题
一、班级、宿舍环境布置 活动目的(教育、培养的效果及目标):
1、让学生认识到班级、宿舍环境对学习的重要性,美化班级环境,保持环境的优美要靠每一个同学的努力。
2、培养学生的团队意识,提高宿舍,班级体的凝集力。
二、活动主要准备、过程及效果:
1、准备:
(1)班主任准备学校下发的材料及自己寻找的材料
(2)以宿舍为单位分组,准备组织讨论。
(3)形成初稿。 班委干部组成评委席。
2、活动过程:
(1)投影展示环境污染的危害以及优美的环境对人类的重要性。
(2)以小组为单位策划班级的布置(墙上的标语,展板的设计,图片的选购)。
(3)在稿纸上设计出布置样稿,配合文字说明(设计意图等)。
(4)小组推选代表上台解释自己组的设计,推销自己的方案。
(5)评委评选最优方案。
(6)班委对表上台总结,班级环境对大家的重要性。
3、效果:通过这次活动学生基本能够保持教室的卫生,维持班级的美化。达到预期的效果。
今天晚上班会主题是新学期新气象急求一篇关于教室卫生学校
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我今天要讲的内容是“学校是我家,卫生靠大家”.
上一周是我们班级值周,经过一周的值日,我们深切地感受到:今年,我们的xx校园卫生与去年相比有了很大的改变,校园变得整洁了,乱扔垃圾的同学变少了,我们的清洁工作也轻松多了.这得感谢全校同学和老师们的努力.现在,同学们的环境意识、清洁校园的主人翁精神越来越强了,学校的环境变得日益和谐、优美、清洁了.
但我们中的个别同学不卫生的行为仍然存在,比如:早晨,在学校门口,我们还会看到有同学吃完早餐后,把袋子随手乱扔,那袋子就随着晨风飘舞,一会儿飞到东一会儿又飞到西.中午,美丽洁净的操场上常常会出现非常刺眼的红色香肠袋.放学后,我们偶尔会看到雪花般的小纸屑从半空中飘洒而下.
同学们,美好的东西是需要呵护的,只有不断地擦拭,才能够保持她炫目的光彩.“xx是我家,卫生靠大家”,同学们,上周我校进行了三次大的卫生检查,各个班级的地段、教室、宿舍都有所改善.我们的校园越来越漂亮了,为了保持我们的校园有一个洁净的空间,为了让我们在这里生活得更舒服,就让我们从身边做起,你、我、他,我们大家,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园.如果我们捡起一张废纸,校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步路,少丢一点垃圾,不需要我们弯腰去捡,我们的校园也能够保持清爽.同学们,为了使我们的校园更加洁净、优美,“你丢我捡”的做法还远远不够,我们应该要养成讲究卫生的良好习惯.不积跬步,无以至千里.不需要花费我们太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和养成良好的习惯.希望大家:
1、要更认真地做好班级的卫生清扫工作并保持公共场地的卫生.
2、在垃圾场倾倒垃圾时,要把垃圾桶中的垃圾仔细地倒入垃圾箱内.
3、不能随地吐痰吐口水、乱丢垃圾、乱涂乱踢墙壁等.
4、“学校是我家,卫生靠大家”.
同学们,让我们一起继续努力,共同创建一个洁净、优美的校园环境吧.
我的演讲完毕,
跪求一个十五分钟左右的剧本是校园寝室生活的主题是感恩分
短暂的安息 推开窗户,阳光只有一种颜色。秋天的阳光没有夏日那么刺眼,也没有冬天那样能给人一种暖和的感受。树梢的那枝头上的嫩叶还在尽情地长着。像是在和时间赛跑,赶在冬天来临前长大。也刚好能够为这凄凉的秋天点缀一丝的希望之色。 转身背向窗外,寝室里乱的一踏糊涂。桌子上,地面上几乎都要被瓜子皮,食品袋所占领,连放鞋子的地方都是如此。回想十几个小时前,这些东西还都是在躺在超市货架上等待出售的商品,而在现在已经成了寝室那小小的几平方米的暂时的霸主。寝室里有个不成文规定,每逢过节或者有快乐的事发身时都会出现这种场面。前几次都是为了庆祝室友找到男友而举行的。而在昨晚这样场面再次上演却没有一点点原因,但要是非找出点理由的话,那也许只能是缓解近期紧张学习和迎接一个快乐的星期天吧! 我慢慢的走向门外,这中间的每一步我都是那么的小心翼翼。
偶尔碰到一个塑料袋我都会 紧张的心跳一下,因为我真的不忍心打破这超乎现实的平静。室友每一个熟睡的样子,像是刚出生还未能睁开双眼的婴儿。那床头上还没喝完的橙汁,枕边还没吃完的瓜子,似乎是刚过完圣诞的孩子。所有的都是那么的祥和。大2的生活学习是那么的紧张,每天重复的都是上楼,下楼,大教室上课的动作。中间根本不敢有一点的停歇。不然,将面对的是迟到扣分。我轻轻地关上门去了洗舆室。开始了我认真的喜淑,就一张脸就洗了好几次,以便洗掉那不属于我们年轻人的疲劳。 当我回到寝室时,他们都起来了。地面上的所有已经没有了。一个个拖着疲惫的身躯去洗淑了。寝室的那张桌子上,堆满了书本。因为每次上完课总是我们中间的一个带书,其余人买饭。
所以每一科都是好几本。到了下一节课上完,抱回来的又是另一科的几本书。我们收拾完寝室后,接下来就是我们进入大2后才有的每个星期一次的“书本团聚”。所有人将各自的书从桌子上拿回去,按照课程表的安排把下个星期的书从新按顺序排好,放回到柜子里。否则,到真正用的时候就难找了。再回想想昨晚那一个个快乐的表情,那欢快的气愤,真不比奥运时候中国一个运动员取得一枚金牌所产生的气氛逊色。 整理完书本,每个人重新回到那让人依恋的床上。就在此时,寝室的电话响了。电话都懒的去接,直接按了免提。电话的那头是很熟悉的班长的声音。就在那一刻,每个人都清楚的听到:“所有人带着书本,练习本去**楼**教室上**选修课。赶9点钟全班点名.......” 一看手表已经是8:52了。
这次是平时的2倍的加速度,我在取课本的时候,无意中看了一眼窗外,太阳亮了很多,那嫩叶似乎比一小时前长大了一点。而在看看室友,每个的脸上却无奈了很多...... 你可以改编下~~~~~~~
以宿舍为主题我阳光我快乐一千字以上
眨眼之间,我已经于时间老人擦肩而过十三四个春秋,这其中有失意后的坦然,挫折后的不屈,失败后的从容。一切不顺心的事都因为我阳光在瞬间烟消云散,仿佛什么事都未发生一样,我常常以一颗平常心对待,也许是少年不识愁滋味吧!并常常鼓励自己“别泄气,你是最棒的。”记得我刚刚上初中时,我们的第一次月考,我考得一沓糊涂,多科红灯高挂,我想也许是我学习方法不对吧!同学们整体都考得不好,在教室里哭得是稀里哗啦,窗外的燕子叽喳叽喳叫个不停,雨儿一直不停地下着,哭声伴着雨声,听起来仿佛这个世界成了《悲惨世界》,一片黑暗,似乎这个世界永远失去了阳光!可是这个世界是永远不会失去的,因为即使天上没有了阳光,在我的心中是永远有不落的太阳,为什么呢?因为我阳光,我觉得这没有什么,这次没有考好,总结成败得失,吃一堑长一智,失败是成功之母,我觉得不仅不是坏事,而是好事,哭鼻子能哭出好成绩吗?哭鼻子是高效的吗?哭鼻子有效吗?我给大家说了我的想法,同学们一个个破涕为笑。
呵呵,我阳光,所以我快乐!我的欢乐与阳光不仅属于自己,还可以光照千秋!我真开心。因为我坚强,我阳光,所以在挫折面前从不低头,假如挫折时大山,我就是愚公;假如挫折时太阳,我就是后羿;假如挫折是大海,我就是精卫。因为我阳光,我会用我的执着寻找出进出大山的一条路来,我会用我的沉着来浇灭天上的太阳,我会用用知识填满这片无边的大海。因为我阳光,我坚强,所以我快乐!经历了一次次的磨练,跨越了一步步的艰辛,我获得了一次次成功的喜悦,现在我变得成熟,变得坚强,变得充盈,变得快乐,这一切的一切都归功于我阳光。朋友,你是否还在因为学习而眉头紧锁?是否还在因为父母偶尔的承诺未履行而懊丧?是否还在因与同学关系不融洽而耿耿于怀?笑一笑吧!像我,这么阳光!没有烦恼,永远没有悲伤,多好啊!...
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