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有些家长有时候会觉得自己的孩子没有什么可称赞的。他们会感到愤怒、挫折或失望。不过试着换个立场来思考，在这种情况下，孩子是什么样的心情呢？当孩子产生“我是个完全不值得称赞的孩子，从来不曾被称赞过”之类的感觉，内心想必一定比父母更难受。说不定， “我不管做什么都做不好，无论我多努力，也无法改变什么”之类的想法早已经让孩子自暴自弃了。
有些孩子小时候几乎不曾被称赞，明明有很多机会可以赞美孩子，例如孩子刚学会走路时、第一次叫“妈妈”时、第一次自己拿起汤匙吃饭时、自己穿衣服的时候等。他一定也和其他孩子一样经历了相同的过程而成长至今。
并非只有得奖才应该给予称赞，就算是孩子唯一”努力过的一件事——玩电玩，也是可以给予赞美的。当孩子超过规定时间还在玩电玩时，有些妈妈会使脸色、唠叨要孩子别再玩了；相对的，也有会与孩子共乐或给予称赞的母亲。换成任何人，都会比较听后者的话，也比较想和后者交谈。倘若试着和孩子以肯定的角度来讨论他所喜欢的电玩。必定能恢复这段期间彼此因为一些令人伤心的言语而受损的关系。
称赞孩子时，千万不能只看大项目，试着想想刚怀孕的时候，一心只希望孩子能顺利出生，只要想起当时的自己，再看到现在孩子能够健康上学，应该就会发现孩子许多值得令人称赞的地方了。
树立孩子信心的感受
自孩子出生起就要和孩子交流。不要仅限于一些语气词如“呜呜，唧唧，去去”之类的，而是要以成人的语气和孩子交流。他（她）和别人交谈的时候也要学着模仿你的语气，会学会如何和成人交流，这样变锻炼起了初始的自信心和其他社交技巧。
教会孩子尊重他人和一些基本礼仪。当然也不要过于苛求孩子学习的像一个宫廷人员那般。展示给孩子在互相介绍的时候如何和成人握手。解释一下一些规则，如为什么不能把手放进嘴里，为何不能再吃饭的时候乱跑。告诉孩子如何尊重别人，同样的别人也会同样尊重自己，那样会给孩子注入很多自信的力量。
要让孩子明白有时自己也需要尊重。许多人，特别是成年人没有对孩子表示尊重。很可悲的是，一些成年人认为孩子是无法思想的或是低人一等的。如果你的孩子知道自己应该被尊重同时不会忍受那些不尊重他的人，孩子对于他自己将充满信心同时会表现出来
告诉孩子在需要的时候提出问题来。即使是医生或老师也有出错的时候，他们并不总是对的。如果孩子知道这个事实，那么孩子在做作业成绩不好的时候就不会无所谓或发牢骚了。他将会更主动的去找老师询问为何他只拿了个C而不是A， 去询问自己怎样才可以拿A.
示范给孩子如何笑和如何自我娱乐。不仅因为笑对于心灵是有好处的，而且自我娱乐可以让他自我感觉舒适。如果你可以做到的话，孩子也会学习和模仿的。这样可以教会孩子如果对自己感到自信同时可帮助缓和一些问题，例如一些土霸王想要欺负孩子的时候
支持孩子。如果孩子是正确的，要坚定的站在孩子那边。如果孩子告诉你学校制定了一些着装要求他（她）认为是错误的，你变要和孩子商谈了，了解其中的原委。如果你认为孩子的理由足够充分，那么你就应该和孩子学校进行商榷或者写信给学校。这样做的话就会培养了孩子的交流能力，分析能力和如何进行外交式的讨论，所有这些行为都会给孩子灌输自信心的。
示范给孩子如何笑和如何自我娱乐。不仅因为笑对于心灵是有好处的，而且自我娱乐可以让他自我感觉舒适。如果你可以做到的话，孩子也会学习和模仿的。这样可以教会孩子如果对自己感到自信同时可帮助缓和一些问题，例如一些土霸王想要欺负孩子的时候。
不要轻视孩子的抱怨。要和孩子讨论，从孩子相反的观点出发去和孩子聊天，让孩子可以了解看问题要从不同侧面去看。这在树立自信心方面是很关键的因素。
孩子自信的打开方式激励
让孩子能干起来，才能使孩子树立自信心。首先家长必须对孩子有信心，相信孩子能够做成事情。许多家长低估孩子的能力，认为他们小，或嫌他们笨拙，就不让他们尝试本来可以做到的事情。还有些家长太爱惜孩子，生怕孩子累着、伤着，自己包办一切。还有的家长片面理解能力，以为学习成绩好，就是能力强。其实考分至多只代表学习能力和考试能力，而其他的生活自理能力、独立思考能力、解决问题能力、社会交往能力对孩子来说一个也不能少。家长的怀疑、过度保护或偏激，挡住了孩子需要面临的挑战，也遮住了孩子发现自己能力的目光，使孩子的信心缺少了能力的支撑。 （2）告诉孩子：“你真的很重要。” “我身边的人有多爱我？他们接受我，认为我重要吗？”每个人都关心这样的问题，孩子更在乎。
他们生活中的重要人物：家长、老师、同伴对他们的态度和评语，直接影响孩子对自己价值的判断。家长的行为语言尤为重要。 （3）多给孩子赏识与鼓励。孩子对自己优点的认识来自周围人的评价，而家长的评语在孩子心目中的分量最重。家长对孩子的赞许和鼓励是孩子动力的源泉和自信的基石。你夸孩子漂亮，他也就觉得自己美；你说孩子聪明，他就认为什么也不能难倒自己；你说孩子性格好，他就知道自己讨人喜欢。如果家长善于发现孩子的优点，孩子就容易保持这些优点；如果家长能够挖掘孩子的特长，孩子就能获得新的优点。 当然，家长对孩子的赞扬必须客观准确、实事求是。夸大其辞的表扬使孩子不能准确了解自己，对自己期望过高，并且不利于孩子发现自己有待学习的地方，进一步提高自身能力。
家长言过其实的夸奖为孩子虚构出的自信最终会在现实的考验中坍塌，这样对孩子自信的打击更大。另一方面，如果家长的溢美之辞用得太多太泛，孩子成熟后就不会轻易相信别人对自己的称赞，对自己的信心反而没有把握。同样，家长对孩子批评也应就事论事，避免感情用事，并注意措辞。（4）给孩子自主权和影响力首先，给孩子足够的自主权。在孩子的能力范围内，让他们做选择，做决定，管理自己的事务，让他们觉得对自己的生活有一定的控制权。 其次，给孩子影响他人的权利。让孩子参与讨论，听取孩子的建议，让孩子觉得自己的思想和见解对家庭决策的影响力。...
家长鼓励孩子的话
鼓励对孩子来说非常重要，作为家长对孩子经常说一些鼓励的话，能够增加孩子的自信心，下面是家长鼓励孩子的一些话语？
1、自信，是迈向成功的第一步。
2、希望再接再励，百尺竿头更进一步。
3、当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的。
4、望你记住：“精诚所至，金石为开。”只要努力，再大的困难都能克服。
5、天才在于积累，聪明在于勤奋，不要指望幸运，要为明天成功之树，撒下一颗金色的种子。
6、小鸟只有展翅才能飞翔，孩子多动脑的同时还要多动手。
7、取他人之长补已之短，生活中处处有学习榜样，人人都有值得效仿和学习的地方。
8、勤奋是天才的摇篮，耕耘是智慧的源泉。愿你做个品学兼优的好孩子。
9、靠着你的勤奋，就会站在那成功的金顶，傲然挺立。
10、胜利果实，永远挂在树梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊！
11、你将会成为了不起的人---激励会在孩子身上产生神奇的效应。
12、你大胆去锻炼一下不是很好吗---积极培养孩子的勇敢精神？
13、珍惜时间，就是珍惜生命让孩子学会---让孩子学会珍惜每一寸光阴。
14、你喜欢在知识的海洋里遨游，可要达到成功的彼岸，必须坚持不懈地努力，奋勇地拼搏！
15、我相信你能找回学习的信心---帮助孩子重新树立学习上的自信心。
16、跌倒了，要自己爬起来---不要让孩子过度依赖父母。
17、诚实是做人的第一美德---培养孩子高尚的品行。
18、你想做的事情由你自已决定---对孩子进行自主自立教育。...
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如何树立自信心呢首先，必须正确认识自己。正确认识自己是树立自信心的一个重要前提，只有正确认识自己的优点、缺点，知道自己的长处，才能很好地树立起自信心。假如你没有正确认识到自己的优缺点，把...
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该不该给孩子犯错误的机会呢如果我以后真的有了孩子，我自己是愿意给孩子试错的机会的，毕竟我们自己也都是过来人，知道小的时候犯错是一定会的，如果我们的小孩犯错了，我觉得可以给他们一个机会，这样他们可以改...
怎么能让孩子恢复自信树立自信心一·不用过分保护和溺爱、包办；要给孩子实践的机会，他才能建立自信心！ 二·不能过多批评；不要让孩子长期处于这种缺少接纳、关爱、赞扬和肯定的环境；否则，孩子怀疑自己的价值和能...
父母如何给孩子树立榜样注意言辞，也就是说，在日常生活中表达的言语，包括平日大人之间的沟通。虽然不是直接跟孩子交流，但也会成为孩子模仿的对象。因此家长要注意的是： 一、语气。 二、是学会用感受表达...
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如何给孩子一个展示的机会呢如何给孩子一个展示的机会呢，谢谢老师给孩子的机会的好句子：孩子好像天生就喜欢表现自己，但是很多父母总是怕孩子摔着、碰着，不让他们去尝试。其实，每一个孩子都有自己独特的天才...
