[高中生申请美国大学要提前规划有哪些呢]SAT 全称ScholasticAssessmentTest，是美国高中生所谓的“高考”。SAT考试分为两部分：SATⅠ推理测验和SATⅡ专项测验。SAT1主要测验考生的写作、阅读和数学能力，SAT2涉及数学、...+阅读
一、不要以排名论英雄。许是中国5000年传统所致，什么事都要分出个输赢胜负和前后排名，在申请学校的时候，依然如此。其实美国学校从没有官方或者统一的排名，高中尤其如此，即使有10大联盟之类的高中名校，其他校也是各有所长。
二、选校时要考虑地理位置，但不要只考虑地理位置。 美国东西海岸的高中吸引了很多学生和家长，但是美国也有一些著名高中在中部或南部，他们每年都向美国著名高校输送了很多学生，同样非常优秀。
并且，东西海岸因为地理位置优越，申请竞争非常激烈，同时，也飚高了费用，因此选择的时候也应适当调整思路，选择最适合的才是正道。
三、不要被“宗教”背景学校吓住了脚步。在美国有大量的学校有宗教背景，比如基督教、天主教，他们捐款修建学校。也有很多家长担心说我的孩子不信教，无神论者，到了宗教学校以后会不会被强制信教，这种情况是绝对不会发生的。
宗教学校里比较特别的是往往在每周安排宗教课，甚至有一些宗教课还算作学分，但是学生和家长并不用担心宗教课会灌输宗教信仰，其实，学校是通过这种宗教课来启发学生如何能变成一个品德高尚的人，仅此而已。
四、不要根据高中的AP课程判别学校的好坏。美国很多名高中是没有很多AP课程的，但是每个学校都可以进行AP考试，因为美国名高中的一些高难度的课程得到了美国常春藤大学等名校的认可，其难度比AP课程都难很多。
所以不要一味地看美国高中有多少AP课程来作为选择美国私立高中的标准。 同时美国大部分高中对于学习AP课程都有要求，不是随便可以去学习和参加考试的。
五、不要以为选择了单一性别的学校，就等于选择了可以控制孩子。单一性别学校和男女同校没有本质区别，仅仅针对男性或女性的社会认知，进行一些性格塑造培养的课程，或者仅仅是因为家长“求得放心”的因素。
比如您儿子如果进入男校，并不意味着远离女生，学校每周都会安排和临近女校的联欢活动。并且从笔者的角度看，男女同校，更有利于孩子心理方便的健康发展。
申请美国高中留学家长需要做什么
考虑一： 选择地域不容忽视 一般而言美国东岸的文化底蕴较好，优质学校也较多。地理位置也涉及到学费和生活费的差别，美国东岸和西岸的学校较贵，学生每年花销需4万多美元，而中部地区的学费和生活费较低，每年大约在3万余美元。在实际选择过程中，家长容易忽视选择偏远地区的中学。 实际上，美国城乡差别不明显，学校教育质量不因为城市和农村的地域区别而有明显不同。“选择偏远地区中学的好处主要是安心。”留学专家表示，所有大城市均有灯红酒绿的影响，学生与其在课余时间进出酒吧，还不如在乡村安心读书观赏风景。 考虑二： 师生比例要达标 学生比例主要指其种族比例。 美国是个移民国家，各种族各族群的学生均可在学校中找到。在一个班级中，中国学生的数量不宜超过总人数的15%。
超过这个比例对学生的英语学习和跨文化交流非常不利。如果达不到这个条件，最低限度可接受的比例是1:20。 考虑三： 教会学校列为重点 这是由美国文化乃至西方文化的特点决定的。 郝冰老师称，如果外国人与中国人聊天，不知观音菩萨和孙悟空是何许人也，也不了解孔子和孟子的思想，即使其中文很好，也很难说其已融进中国社会。同样的道理，在西方文化中，90%以上的典故和传统均来源于《圣经》，如果学生不知道Saint Peter等人是何方人士，将来很难与西方主流社会沟通交流。 在中学阶段留美者，不像大学阶段那样学习专业知识，学生理应从留学国家的文化之根学起，而教会学校无疑就是最好的中间桥梁。
美国私立高中认知存在哪些误区
去美国读私立高中，可以接受出色的美式教育，有益于未来进入优秀的美国大学。在选择私立高中时候有些误区需要大家避免。
一、排名误区：美国高中本来就没有官方的或者统一的排名，所以不存在排名的选择。当然美国有一些10大联盟之类的名高中联盟，但是即使这样的名高中联盟也没有排名，因为各有所长。
二、看中高中的AP课程：美国很多名高中是没有很多AP课程的，但是每个学校都可以进行AP考试，因为美国名高中的一些高难度的课程得到了美国常春藤大学等名校的认可，其难度比AP课程都难很多。所以不要一味地看美国高中有多少AP课程来作为选择美国私立高中的标准。 同时美国大部分高中对于学习AP课程都有要求，不是随便可以去学习和参加考试的。
三、地理位置：美国东西海岸的高中吸引了很多学生和家长，但是美国也有一些著名高中在中部或南部，他们每年都向美国著名高校输送了很多学生，同样非常优秀。同时，东西海岸因为地理位置优越，申请竞争非常激烈，因此选择的时候也应适当调整思路。
四、男校和女校：单一性别学校和男女同校没有本质区别，仅仅针对男性或女性的社会认知，进行一些性格塑造培养的课程，或者仅仅是因为家长“求得放心”的因素。比如您儿子如果进入男校，并不意味着远离女生，学校每周都会安排和临近女校的联欢活动。
五、宗教背景学校：在美国有大量的学校有宗教背景，比如基督教、天主教、贵格教、路德教，他们捐款修建学校，也有很多家长担心说我的孩子不信教，无神论者，到了宗教学校以后会不会被强制信教，这种情况是绝对不会发生的。 我曾参观了一个基督教的学校，这个学校里面只有25%的学生是有基督教信仰，当然宗教学校里面往往在每周都会安排宗教课，甚至有一些宗教课还算作学分，但是学生和家长并不用担心宗教课会灌输宗教信仰，其实，学校是通过这种宗教课来启发学生如何能变成一个品德高尚的人。 现在去美国读私立高中的留学生越来越多，赴美国读高中不但可以增强自己的英语能力，还是一笔宝贵的经历，成为家长们送孩子去美国读高中的重要原因。但是，小留学生在外可能会遇到很多的问题，因此家长应该培养孩子的适应能力、独立、开朗的性格等等，这样才帮助孩子很快的适应美国文化，融入美国私立高中。 以上便是分析内容，仅供参考。
美国的公立高中要求申请人要必备什么素质
1、自理 要学会自理。自己的事情自己做，是从幼年起就该养成的习惯。然而，有些孩子直到大学还不能“达标”。因为很多家长从小就剥夺了孩子实践和锻炼的机会，使他们在包办、保护中长大。所以，有意让孩子出去参加美国高中交换生的家长，一定要自问：“我的孩子一个人生活有问题吗-”要想方设法创造条件，让孩子在最短的时间内学会自己照顾自己，管好自己，培养较高的个人素养，这样的人才培养才有实际的意义。
2、自律 自律是可贵的品质。离开父母后能做到自我约束、自我学习的孩子，更多得益于他们良好的家庭教育。这一点在孩子的留学生涯中非常重要。自控能力强、会管理自己的时间、心智成熟、没有人格缺陷的孩子，往往能成为留学生中的佼佼者。
3、良好的沟通能力 良好的沟通能力不可少。 一个缺乏沟通能力的美国高中交换生，在进入陌生的环境时，内心产生孤独与压抑是不言而喻的。
要掌握交往的技巧，孩子首先要具备一定的道德水准，比如真诚、友爱、相互帮助、尊重他人、爱心、同情心等等。但这些最基本的做人素质，有些孩子却做不到。学会适应也是与人沟通的一个方面。 。
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