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通读全文，悟文意。阅读的基本能力层级是理解，理解是阅读的关键，阅读的质量如何，取决于理解的深度和广度。现代文阅读必须首先抓住一个“读”字，它是解答阅读题的首要环节，读通了自然就会理解文章内容。有很多同学在阅读解题中忽视了这一点，往往读一遍原文就急于答题，结果常常事与愿违。对一篇文章，首先要仔细阅读，在读中可画出文中的重要语句：

（1）表示时间、空间、行踪的词语；

（2）段首、段尾有照应的语句；

（3）过渡语句；

（4）指代词“这、那、此、即”之类的词语；

（5）带“总之、由此看来”等总结性的语句；

（6）议论、抒情性语句；

（7）深奥难理解的语句；

（8）含有修辞格的语句。可借助前五类语句用来梳理文章中句间、段间甚至全文的脉络关系，能大致分清文章的层次；借助后三类来分析、把握文中的观点、态度，乃至文章的主旨，并能用“通过……表达或表现……”的句式概括全文的内容。其实，阅读就是考三个字———“懂不懂”，因而读懂、理解到位是最重要的。 截读局部，定答案。回答阅读题时，先要审清题干的重点和考点。有些题目是话中有话，不要一看而过，要仔细阅读，捕捉题目所包含的信息，就能发现其“潜台词”。然后看题目涉及到文中哪些段落或区域，和哪些语句有关。确定某一区域后，再仔细弄懂这一段每一句话的意思，圈画与题干相关的内容。答题要充分、到位、准确、简洁、有条理。1.紧扣题意，选用恰当的句式，选取适宜的角度回答，即“答”与“问”有直接的关联性。一般不宜一字不漏地摘录原文，应紧扣题干要求，对准文中有效信息，将题干要求与文中的已知信息重新进行排列组合，使之成为符合要求的标准答案。2.善于利用文中重要词句。一般说，答案中涉及到的一些关键词语、句子就在原文中，应抓住这些重要词句，进行有效地提取、剪辑、重组，这样组织起来的答案，一般都接近标准答案。3.需要高度概括的题目，组织答案时首先要整合文中的相关信息，在原文中找出相关段落所传达的信息的共同点，然后把那些具体的、形象化的语言转换为概括性的语言，即为所需答案。...

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