[如果某件事情长辈做错了自己做对了要怎么和长辈沟通]一般他的资历越高 涵养就越好 不用太担心 你就是平常的你 不用考虑这么多 谈话的内容也不需要做太多的考虑 投入一点 和正常的朋友之间的谈话一样 就可以 但是要注意要多倾...+阅读

分析长辈的心理：在长辈的心里，晚辈永远就像是长不大的孩子。长辈们认为自己的阅历比晚辈资深的多，所以主观上就认为自己的意见一定比晚辈的完善，看法要全面些。所以在沟通的时候，通常是操控着主动权，而晚辈只有站在受教育的位置。而造成长辈这种心理的原因其实有三种：1）几十年前的教育不同。长辈接受教育的年代比较封闭与保守。

在学校听老师的，回家听父母的。长辈是在被约束与管教的环境下长大的，所以先入为主的就认为是晚辈该受长辈的约束，这是理所当然的事。2）长辈对晚辈的爱，想保护晚辈，所以对晚辈不太放心。长辈约束管教晚辈，其实也是一种爱的表现。长辈认为自己有保护与教育晚辈的责任。而长辈认为自己已经历经了风雨，而晚辈是初长成的小树苗，需要保护。

所以认为自己的想法才是对晚辈最好的保护。3）长辈接收现在新事物太少，活在自己的时代里，与现在的教育脱节。其实长辈的出发点是好的，都是为了晚辈着想。可是年龄的差异与应试教育的不同。所以长辈与晚辈之间的沟通变得异常的艰难。长辈认为自己的意见才是正确的，所以叫晚辈闭上了嘴巴。而晚辈觉得长辈的一些思维确实过时，不符合现在的需要。

而长辈的态度坚决，晚辈也无从下口，便产生了矛盾与争执，伤了彼此的感情。给您一些建议：1）不要去硬碰硬，要学会选择时机，不要心急，慢慢的进行沟通。因为长辈的这种思想已经是存在了几十年了，要一次就把观点给扭转过来，让他接受新事物，那几乎是不可能的事。而与长辈硬碰硬的话，只会再次的争吵，丝毫不会让长辈改变观点，而又伤了彼此的感情。

所以得忍，在一些气氛比较好的时候，或是长辈比较高兴的时候，再提出一些建议与想法。这样比较容易沟通。而此事急不得，需要在平常一点一滴的积累，慢慢的消除隔阂建立沟通。2）找与长辈同辈的人来做长辈的工作。同辈分的人说话比较容易被接受，而不会向晚辈直接提出来一样，让长辈觉得有越级的心理。同辈的如姨夫、舅舅的，总有比较开通的人，可以请他们帮忙去做做其他顽固长辈的工作。

3）可以利用报纸、新闻或电视剧。长辈们也有种心理，就算觉得晚辈在某方面的说话有些道理，却也认为是晚辈自己的单方面的想法。你可以找一些关于如何沟通、长辈与晚辈沟通的成功事例或失败事例。像是新闻、杂志或电视剧，让长辈们自己去看去思考。然后你旁敲侧击的，这样会事半功倍。4）想要让长辈理解晚辈，首先走入长辈的世界。

就是俗话说的，换位思考。有时候可以陪陪长辈做他们喜欢做的事情，投其所好。不时的听听长辈的看法，对支持的表示支持。这样长辈会觉得晚辈似乎长大了，也懂事了，会理解长辈们的心理与看法了。这样以后晚辈说话的分量也会加重，以后也比较容易沟通一些。这样对晚辈也有好处，知道长辈是如何想的，那就依照长辈的思考模式来达到沟通，长辈也很容易接受。

5）请长辈走入晚辈的世界里。长辈们之所以对晚辈的一些说话给予否定，那是对新事物的不了解。拿上网来打个比方，晚辈希望上网，而长辈反对。正是由于长辈们对网络的不知，而又道听途说了网络的危害。所以才认为网络是不好的东西。这是人的心理造成。对好的一面认为是理所当然，而坏的一面则是印象深刻。所以长辈们其实并不了解网络的好处，而只记得坏处。

而晚辈用交谈方式，就如是纸上谈兵，没有说服力。邀请长辈进来，亲自感受下，让他们看到网络其实有很多好的一面。这样才有说服力。其他的事情也一样，长辈不能接受晚辈的，是因为对新事物的不了解，用说的显得很徒劳，最好的方法就是请长辈亲自来感受一下。6）可以为长辈找一些学习的渠道，让他们更好的接受现在的教育与思维。

活到老，学到老，如果不学习，只会让自己的思维禁锢在以前的时代。长辈也许会拒绝，但是如果晚辈好好的做一下工作，长辈出发点也是为了孩子好，会接受去学习的。可以建议晚辈为长辈找一些现在青年的心理健康或是长辈与晚辈如何沟通之类的讲座。长辈比较能接受讲座的老师的说话。这样长辈才会反思自己的教育会不会与时代脱节了，这样才能更好的做到沟通。

7）晚辈要给长辈一种已经成熟、独立的看法。晚辈可以分担家事，出外进行社会实践（对学生来说）。让长辈看到晚辈其实已经长大了，不需要再躲在长辈的翅膀下，让长辈给自己挡风雨了。长辈对晚辈会放下心，不再那么约束，自然也会听的进去晚辈的一些说话。所以晚辈与长辈的沟通切记心急、发火与长辈争吵，这样只有起到反效果。

当然在转变长辈的思维的同时，晚辈也该反思下自己，是不是自己做的不够好而让长辈错误认为自己还需要被保护。与长辈沟通的时候是不是用错了方法，而造成了争吵。不管是长辈还是晚辈，其实出发点都是为对方好，都是爱对方的，只可能是沟通太少或是方法不对，而让感情受到伤害。

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