[遇到火灾怎么办教学设计]吴 楠 【教学目标】 情感态度价值观： 1、培养学生热爱生活，乐观向上的态度以及社会责任感。 能力目标： 1、培养学生小组合作的意识，使他们能具体问题具体分析。 2、初步形成自护...+阅读

1、开门之时，先用手背碰一下门把，如果门把烫手，或门隙有烟冒出来，切勿开门，用手背先碰是因金属门把传热比门框快，手背一感到热就会马上缩开

2、若门把不烫手，则可打开一道缝以观察可否出去，用脚抵住门下方，防止热气流把门冲开。如门外起火，开门会鼓起阵风，助长火势，打开门窗则形同用扇扇火，应尽可能把全部门窗关上

3、匍匐前行，浓烟从上往下扩散，越近地面，浓烟越稀薄，呼吸较容易，视野也较清晰

4、如果出口堵塞了，则要试着打开窗或走到阳台上，走出阳台时随手关好阳台门

5、如果居住在楼上，而该楼层离地不太高，落点又不是硬地，可抓住窗悬身窗外伸直双臂以缩短与地面之间的距离。这样做虽然可能造成肢体的扭伤和骨折，但这毕竟是主动求生。在跳下前，先松开一只手，用这只手及双脚撑一撑离开墙跳下。在确实无其他办法时，才可从高处下跳。或利用身边一切有用的东西（如被单、床单等物）撕开连接成长绳并拴紧在家具上，顺绳爬到地上。

6、如果要破窗逃生，可用顺手抓到的东西（较硬之物）砸碎玻璃，把窗口碎玻璃片弄干净，然后顺窗口逃生。如无计可施则关上房门，打开窗户，大声呼救。在阳台求救，应先关好后面的门窗。

7、如没有阳台，则一面等候援救，一面设法阻止火势蔓延

8、向木材及门窗泼水防止火势蔓延，用湿布堵住门窗、门缝，以阻止浓烟和火焰进入房间，以免被活活烧死。邻室起火，不要开门，应从窗户，阳台转移出去。如冒然开门，热气浓烟可乘虚而入，使人窒息。睡眠中突然发现起火，不要惊慌，应趴在地上匍匐前进，因靠近地面处会有残留的新鲜空气，不要大口喘气，呼吸要细小。

9、失火时，应尽可能利用室内的水和湿毛巾、布织物等，掩住口鼻。

以下为关联文档：

遇到了火灾怎样逃生总的说，这是一个复杂问题。因为遇到的火灾不同，建筑也不同，下面是一些原则： 1、冷静判断火灾情况，确定火灾是否已经危及自身，火灾可能在哪发生，是什么样的火灾 2、在判断的基础上，选...

在学校遇到火灾怎么办不要慌乱拥挤、盲目外逃，要在老师的带领下有组织地疏散。——沿疏散通道朝楼下跑。如果人员所在楼层以下的楼梯已经被烟火封阻，应当根据具体情况决定逃生方式。当有通向屋顶的...

遇到火灾应该怎么自救遇到火灾，首先要判断起火原因，如是电器起火引起的火灾，必须在第一时间关闭电源，否则一切逃生的方法都无法实施。寻找逃生的通道。如果火灾发生在凌晨，突然被火灾惊醒后，不要慌乱，冷...

幼儿园安全教育遇到火灾怎么办（一）及时、准确地报警 当发生火灾时，应视火势情况，在向周围人员报警的同时向消防队报警，同时还要向单位领导和有关部门报告。 1.向周围人员报警：应尽量使周围人员明白什么地方着火...

遇到火灾儿童该怎么办1.教育儿童不要玩火，火柴、打火机不是玩具，不能随便玩。点蜡烛、点蚊香有火灾危险性，使用时应注意远离可燃物。 2.教育儿童不要摆弄家里的电器、煤气、灶具开关等，家用电器、家...

大班安全课遇到火灾怎么办教学重点1.巧用视频，为幼儿创设较为真实的活动情景。运用视频，能够让幼儿直观感受到火灾产生的严重后果和消防员在火场救人的勇敢精神，产生真情实感。2.故事讲述，让幼儿懂得遇到险情不慌...

小学生遇到火灾怎么办1.关掉大火与自己之间的所有门窗。 2.用破布或者床单将门缝堵死。 3.打开窗户站在窗边。 闭上的房门至少有20分钟至30分钟的抵挡火势的时间。请记住，不会立即燃烧到这里。必...

作为小学生遇到火灾怎么办1.将床垫、地毯、外衣盖住火苗。2.关掉电源、煤气总开关。 3.除非是油、油脂、液体，否则可用水浇。 4.对燃烧的油、油脂和液体，应该用锅盖或湿布盖住。 5.如果油脂着火，千万不...

大班健康教案遇到火灾怎么办活动设计背景 安全教育，一直是幼儿园工作的重中之重。 由于我园有师生近一千人，是人员密集的场所，加之小班孩子防火意识淡薄，在火灾发生时，自救意识和能力都很弱，所以设计本次活动...