[带领学生欣赏数学中的美《数学中的美》读书笔记]最近我读了吴振奎的《数学中的美》一书，本书引导人们去欣赏数学之美，发现数学之美，研究数学之美。通过阅读让我明白了一些道理，在小学教学中，应让学生感悟到数学中很多美的东西，使...+阅读

人生的真谛、宇宙的秘密无时无处都向我们敞开着，只要我们安静下来，让杂念消散，当心眼洞开之时，你会在举手投足间发现生活的乐趣... 在一个BBS论坛中，有这样一个令人感动的帖子，内容是这样的： 那天我在阅览室随意看杂志，见一个人径直走进来，被管理员叫住：＂登记名字和卡号！＂那人停住，有点不知所措：＂我没有卡号＂＂是这个学校的吗？＂管理员没抬头，只是继续着手上的活.＂不是＂＂哪儿的？＂＂工地上的.＂管理员顿了一下，抬起头，看着这个陌生的来客，问道：＂哪儿的工地？＂＂就是....学校操场后面的那个.＂低沉的声音有些不自信.沉默了3秒钟....等待中.听到管理员缓缓到，却是很肯定地说：＂进去看吧！＂ “进去看吧！”多么简单的四个字，对于我们来说，是很简单，只需要不到三秒钟就能说出来，但对于那位阅览室管理员和那名农民工来说，却并不简单，一直以来，农民工在我们心里都是又脏又臭的，对他们这一群人难免会多多少少有一些歧视，但那名农民工，虽然衣衫褴褛，满身臭汗，但他依然还有着一颗可求知识的心，他能够战胜心里中的不平衡，大胆地走进知识的殿堂，这是需要很大的勇气的，而文中的那位阅览室管理员，却能够为了这个又脏又臭的农民工完成心愿而打破规则，这些难道都不能令我们感动吗？ 美，不在于外表，美，它更在于心灵。

他们的那种美，都是来自内心的美。那名农民工的美，是渴求知识的美，而那位阅览室管理员的美，是有着同情心的美。 生活中并不缺少美，缺少的，是善于发现美的眼睛。

以下为关联文档：

发现生活中的数学太仓市城厢镇第一小学五（1）班 郑好 指导老师 孙建荣，生活中，处处都有数学的身影，超市里、学校里、餐厅里......都离不开数学。下面，让我给大家讲讲我在生活中发现的数学吧 一次，我...

我发现了他的存在沙溪实验中学初一一班 刘慕垚 在生活中。总有一些人会让你印象深刻，但许多时候，你却没有发现他。 时间或许可以冲淡记忆，但在六年级开学时那段时间我却记忆犹新。报道那天，众生...

如何使自己注意到生活中的美只要心灵有所满足、有所做自己喜欢的事情， 和自己喜欢的人在一起应该是快乐的。 愿望实现了，应该是快乐的。 一个人在田里劳动，满头大汗， 可是他觉得很快乐，他就是快乐的； 另一个...

生活中的发现作文500字关于团结就是力量当我进入学校的第一天，老师便对我们说；“同学们，要团结互助，团结就是力量。”团结就是力量，让我们在不知不觉中积累了知识，相互学习，我们要遨游知识的海洋。团结就是力量，让我们在迷...

发现生活中的数学问题急星期天，张老师提着篮子（ 篮子重0.5斤）去集市买10斤鸡蛋。当张老师往篮子里捡称好的鸡蛋时，感觉比过去买10斤鸡蛋时个数少很多，于是她将鸡蛋装进篮子再让摊主一起称共称得10.55斤，...

发现生活中的数学问题！急！星期天，张老师提着篮子（ 篮子重0.5斤）去集市买10斤鸡蛋。当张老师往篮子里捡称好的鸡蛋时，感觉比过去买10斤鸡蛋时个数少很多，于是她将鸡蛋装进篮子再让摊主一起称共称得10.55斤，...

在生活中我观察了什么发现了什么如下： 1、在生活中，我观察了很多事物，发现了生活的乐趣。 2、在生活中，我观察了周围环境，发现了污染问题严重。 3、在生活中，我观察了不同人群，发现了不同的活动规律。 4、在生活中...

在生活中我观察了什么？发现了什么在日常生活中我们经常可以遇到各种不同的事情发生在身边，关于您说的：“日常生活中有哪些观察与发现”这个问题，按照我个人的观察与发现： （1）平常我在家里用电饭煲做饭的时候，特别是...

美学法则有哪些如何看待生活中的美艺术是美的核心对象，是美学研究的主体。美在艺术中得到最为鲜明的体现，对艺术的研究历来是美学研究的最重要的课题。从艺术上研究美，从美的角度考察艺术，是对艺术的本质，艺术思维...