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小学语文教学中如何引领学生智慧地学习

02月17日 编辑 39baobao.com

[如何让学生自主有效地学习]太仓市城厢一小顾峻蓉,叶圣陶先生说过: 教育就是培养习惯。教就是为了达到不需要教。 自主学习 是指学生自己主宰自己的学习。如何高效引导学生乐学想学是培养学生自主有效学...+阅读

我反复地阅读了《小学语文教学策略》,心中感触颇深,原来语文教学的每一个环节都是一种创新,一种智慧,语文课堂就是让学生发现自己、肯定自己、展示自己成功的舞台。阅读是学生的个性化行为,应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加强理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣,要珍惜学生独特的感受、体验和理解;阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度有创意的阅读,利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量。在阅读教学中,为了帮助理解课文,可以引导学生随文学习必要的语法和修辞知识,但不必进行系统、集中的语法修辞知识教学;培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本书。鼓励学生自主选择阅读材料;还应注意学生阅读时的心理卫生和用眼卫生。

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如何让学生在自主合作探究的学习中快乐地成长构建“自主、合作、探究”学习方式的课堂教学模式。 模式不等同于模式化,模式只是一个可操作性的参考框架,如果只是呆板地去执行模式,那“自主、合作、探究”只是空谈。因此,语...

如何教家长有效地督促学生学习一、共情:可以感觉到,您对于孩子的教育,对于孩子的学习效果是非常重视的。 二、具体化:您认为孩子在目前的学习效果上出了哪些问题? 三、探讨问题的成因,并具体分析: a 学校的学习...

小学语文教学中如何培养学生的学习兴趣孔子说过:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。苏联教育家苏霍姆林斯基也说过:兴趣是学习的动力。在学生的学习中,兴趣有着定向和动力作用,学习兴趣是学生主动参与学习活动的基础...

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如何引领学生走进有意义的学习让学生爱学、会学、并学有所得 要使学生爱学,既要从外在因素着手,使学习变得有趣,又要从内在因素着手,保护和激发学生对学习的内在兴趣和动力。关于学生学习动力的培养,特别是如...

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