[苏教版第八册《黄河的主人》第二课时]【课时目标】：1. 抓中心句，以 黄河、羊皮筏子、乘客、作者 四个要点，有力衬托 主人 ，在整体观的指导下进行教学，凸显 主人 形象。2．通过多层次、多角度的朗读，提高学生的语言感悟...+阅读
苏教版小学语文第八册期终参考试卷朗读课文（10分）基础知识（1—6题）（共30分）
1、看拼音写词语。（10分）cánkuìyàoshikésòujiāonènxìnìměicānyìlìzànglǐzhēnzhuóshìnòng
2、把成语补充完整。 （3分）热泪（）（）（）（）顿挫目（）口（）唇（）齿（）（）前（）后一（）（）展
3、照样子对对子。（4分）稠密对（稀疏）和风对（）青松对（）朝霞对（）绿树对（）花前对（）鸟语对（）春兰对（）干部对（）
4、在（）内选择恰当的词语并在下面画——。 （3分）一位叫基泰斯的美国记者在日本东京奥达克百货公司购买了一台电唱机。服务员以日本人特有的（美好的、优秀的、良好的）服务，（精致、精心、精巧）挑选了一台未启封的唱机。当基泰斯回家打开试用时，（虽然、果然、竟然）发现电唱机没有装内件，根本无法使用。 她很（兴奋、烦恼、气愤），准备控告。（不料、于是、但是）次日清晨，奥达克百货公司经理亲手将一台完好的电唱机外加唱片一张，蛋糕一盒奉上，表示（感谢、歉意、友好）。基斯泰听了，心情很（感动、激动、高兴），提笔写了一篇表扬新闻稿。
5、按要求进行句式变换。 （4分）缩句：小鸟在那愈发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。扩句：白衣战士奋战在一线。改成“把”字句：女青年那拖在地上的长裙被一个跟在她后面的小学生踩了一下。改成“被”字句：医生终于把那个病危的非典病人治好了。
6、修改病句（用修改符号在原句上修改）。（3分）①踢足球虽然需要奔来奔去，但是也需要用脑子仔细地去想。②掌声一阵阵的打断了我的思路。③在老师的帮助下，我有了很大的发展。
7、排列句子。（3分）（）太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。（）夕阳收起了最后一缕霞光。（）湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。 （）中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。（）湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。（）东方刚露出晨曦。积累运用（第8题）（共20分）
8、填空。 ①默写《村晚》，。，。（4分）②，。，万紫千红总是春。这首诗是南宋诗人写的。（4分）③樟树不高，但它的枝干，而且，远远的。树叶绿得发亮。 樟树，无论是夏天还是冬天，它们总是那么。给带点的关联词写一个句子：（4分）④陪客松正对，如同站在那儿，正陪同客人。送客松，，游人把它比作。它向山下，好像在跟游客。（4分）⑤在微风中，在阳光下，燕子，“唧”的一声，已由，飞到；还有几只，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便。 这一段文字作者通过描写燕子的，写出了它的美。（4分）阅读理解（9—13题）（共20分）永生的眼睛
1、1965年炎夏的一天，母亲被突如其来的一场疾病夺去了生命，年仅36岁。下午，一位警官来访，是为医院要取用母亲的眼睛角膜而征求父亲的意见。 我惊呆了，不明白医生们为什么要把母亲的角膜给（gěiji）予他人，而父亲居然回答＂可以”。
2、我痛苦万分，＂你怎么能让他们这样对待妈妈！＂我冲着父亲哭喊，＂妈妈完整地来到这个世界上，也应该完整地离去。＂＂琳达，＂父亲平静地搂着我，＂你所能给予他人最珍贵的东西，莫过于你自身的一部分。 许多年前，你妈妈和我就认为，如果我们的死亡之躯能够有助于他人健康的恢复，那我们的死就是有意义的。我们早已决定死后捐赠器官了。”父亲的话语给我上了一生最珍贵的一课。
3、许多年过去了，我结了婚并有了自己的家。1980年，父亲患了严重的肺气肿，搬来和我们同住。 他愉快地告诉我，他死后要捐赠所有尚完好的器官，尤其是眼睛。＂哦，如果一个盲童能够借助我的眼睛重见光明，并能像你的女儿小温迪一样画出栩栩如生的马儿，那该多美妙啊！＂温迪自幼酷爱画马，作品屡屡得奖。＂哦，想想，想想，另一对父母如果看到他们的女儿也像小温迪一样，将会多高兴啊！＂父亲说，＂当你们得知我的眼睛起了作用，那你们将会多自豪！＂
4、我把父亲的遗愿告诉了温迪。 孩子热泪盈眶，过去紧紧拥抱着外公。她14岁，恰恰是当年我首次听说捐赠器官时的年龄。
5、这一年的一天，父亲与世长辞了，我们遵照他的遗愿捐赠了他的眼睛。温迪告诉我妈妈我真为你为外公所做的一切感到骄傲哦这令你骄傲吗我问当然你想想什么也看不见会有多痛苦吗我死以后也要学外公把眼睛送给失明的人噢，在这一刻，我领悟了父亲所留下的远非是一副角膜，他所遗留的是辉映在我女儿眼睛里的一种骄傲！
6、那一天我紧紧地拥抱着温迪。 没有想到，两周以后，我漂亮的女儿，才华横溢的小温迪，在一次交通事故中丧生了……我又一次为器官捐赠组织签署了同意书。在我签字的时候，她的话儿仍然营绕（láorào）在我耳际＂你想过什么也看不见会有多痛苦吗？＂
7、失去温迪三周以后，我收到一封来自奥力根勇敢者角膜中心的信。 信上写道：＂角膜移植非常成功。现在，两位昔日盲人已经重见光明。他们已成为您女儿--一位极其热爱生命的女孩的活的纪念，并有幸分享着她的美丽……＂
8、这时，我仿佛看到，我的金发的温迪手中的画笔依然不辍地挥动着，她的碧眼里仍然闪烁着骄傲的光芒。
8、给文中第五自然段中没有标点的地方加上标点。...
以下为关联文档：
苏教版语文上册《诚实与信任》教学反思《诚实与信任》一文叙述了 我 深夜驱车回家途中，不小心撞碎了小红车的反光镜后，主动留下姓名、电话，后来双方通过电话使事情圆满解决，说明诚实和信任比金钱更重要的道理。课文没...
苏教版语文课歇后语《有趣的歇后语》教学活动 江苏省扬州市广陵区小学 符燕美 【活动目标】 通过活动，知道歇后语的特点，激发学生学习的兴趣。 【活动准备】 1、写有歇后语后半部分的卡片若干条...
苏教版五年级下册语文习作4我见过雄伟壮丽的五岳，也到过挺拔险峻的庐山，可让我最忘不了的是秋雾中的黄山。 去年“十一”长假，我随爸爸游览了令人向往的黄山。俗话说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”...
苏教版小学语文五年级上册师恩难忘说课稿师恩难忘，师情永存 在每个人心灵的深处，总会有那么一个角落，在那里，埋藏着的是师省之间的那份最真挚的感情，只要打开情感的阀门，它就会像决了堤的洪水一样倾泻出来……. 人的一生...
谁有初二下的期中英语卷子啊选择填空。（15分） ( )26. Thank you______me about this. It's very kind______you. A. to telling, for B. for tell, of C. about telling, for D. for telling, of ( )27....
苏教版小学五年级下册语文秦兵马俑这篇课文生动的描绘了秦兵马俑规模宏大、类型众多和个性鲜明的特点，反映了中华民族的聪明才智，表达了作者对光辉灿烂的中华民族艺术的热爱。 享誉世界：在全世界取得（权利、声誉...
苏教版初一语文上册知识点第一单元（亲近文学） 为你打开一扇门 冰心诗三首（成功的花、嫩绿的芽儿、青年人） 诺曼底号遇难记 古代诗词四首 古代诗词四首——次北固山下 古代诗词四首——题破山寺后禅院 古...
苏教版小学语文四年级上册第四单元知识点归纳1、 运算顺序：1、在没有括号的算式里，如果只有加减法或只有乘除法，都要从左往右按顺序（依次）计算。 2、在没有括号的算式里，有加减法又有乘除法，要先算乘除法，后算加减法。 3、算式...
求苏教版初三语文上册课文目录1、鼎湖山听泉（谢大光） 2、林中小溪（普里什文） 3、飞红滴翠记黄山（柯蓝） 4、画山绣水（杨朔） 5、故乡（鲁迅） 6、我的叔叔于勒（莫泊桑） 7、在烈日和暴雨下（老舍） 8、多收了三五斗（叶圣陶）诵读...
