[英语语法教学Unit Grammar 教学课后反思]本课主要要求学生能掌握why的问句形式，并能对学过的wh问句做一个回顾和巩固。 课上我先带学生提取灰姑娘故事中的两个why句型，并通过朗读，观察，鼓励学生发现规则。并及时进行了...+阅读

第29课

1、动词意向形(无ます形)

五段动词：う段——お段+う

一段动词：～る——～よう

カ变动词：くる——こよう

サ变动词：する——しよう

2、意向形的用法

(1)用于简体的句子中/YouTheme编注

(2)动词意向性と 思って います

用于向对方表明说话人自己的意志。含有在说话前已经下决心了，现在还仍然持续着的意思。

例：(1)いっしょに 飲もう。

(2)将来 自分の 会社を 作るうと 思って います。

3、动词字典形

つもりてす

动词ない形ない

表示做或不做某个动作意志，肯定的意志和坚定的决心。

例：来月 車を 買う つもりです。

4、动词字典形

予定です

名词の

这种形式可以叙述预定的计划

5、まだ 动词て形 いません

表示现在事情没有发生或动作没有进行。

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