[父母应不应该拿自己的孩子和别人的孩子作比较]父母拿自己的孩子去和别人的孩子作比较是正常的心理，毕竟望子成龙是中国人民的所有父母心声，但是不建议在孩子面前表现的太过于激烈，孩子需要一个自然成长的环境，不需要一个带着...+阅读
“三好学生”评选制度该不该取消？ 2006-5-22 11:13:48 打印此页 原始新闻成都市青羊区教育局18日宣布：从今年9月1日起，该区所有小学全面取消“三好学生”评选。此前，这个动议在该区举行的听证会上经过激辩后被通过。这标志着青羊区成为全国首个宣布取消“三好学生”评选的地区，沿袭了52年的“三好学生”评选制度正式在该区走下历史舞台。
评“三好”是否定大多数 从1954年开始的“三好学生”评选，以其固定的评选比例、基本相同的衡量标准，在我国的所有大、中、小学校推行了50多年。“三好学生”成为多少代学生追求的目标和荣誉，也成为“好孩子”的同义语。然而，在历经半个多世纪的实践后，这种评选制度的种种弊端也逐渐暴露出来。 评选“三好学生”的实质是以忽视大多数孩子为代价而换取对极少数精英的肯定，只让少数尖子生获得成功体验，而忽略了对多数孩子的激励。
目前，“三好学生”的评选是有一定名额限制的，这就意味着绝大多数学生即使非常优秀也与“三好学生”无缘。这样被人为地划分等级，容易挫伤大多数孩子的自信心。 同时，传统的“三好”评选存在重“智”轻“德”的情况，“三好学生”评选标准是学生德、智、体全面发展，但实际上“德”难以量化考核，只要学生学习成绩优秀，体育成绩不算太差，就能被评上“三好学生”，“三好”实际上变成了“一好”。
如今提倡的是素质教育，传统的“德、智、体”能否完整概括一个学生所有的发展层面？心理健康程度、社会适应能力、创新精神、环保意识、实践能力等都应当是考量项目，而这些方面很难准确地对应到传统的“三好”标准中去。显然，这样的标准已经不能适应教育发展的客观要求了。 更为重要的一点是，现在评“三好”在一定程度上已经沦为加分工具，由于在升学时“三好学生”有不同程度的加分照顾，加上这几分就可以改变一个人的命运，一些家长于是不择手段地为子女淘弄“三好”桂冠，这甚至成为教育腐败的一个诱因。
学生应该有一个评定优秀的标准，但是这个标准应该随着时代的变化而进步和完善，既重视个体差异，又重视个体努力的评价体系才是科学的。取消现行的“三好学生”评选制度后，教育部门应该尽快推出一种更科学、更有时代感的优秀学生评价制度，以符合素质教育的新要求。 关 切 评“三好”会激励大多数 在尚未论证出新的优秀学生评价方案之前，即决定取消评选三好学生，在成都市青羊区这一开全国先河之举中，其取消评选“三好学生”的表态如此急切，进行有效制度对接的行动却如此的缓慢，在今年9月前新规才可能出台，青羊区的冒进姿态显然有作秀之嫌。
青羊区取消评选三好学生的决定，基于让更多学生个性得到张扬、全面发展的考虑。殊不知，目前的三好学生价值体系，已经涵盖了当前素质教育的内涵，在其 “身体好、思想好、学习好”的表述中，具有对现代教育诸多要素的包容性、同化性、适应性，包含着对学生全面发展的期待。断然取消三好生评选，显示了青羊区对三好学生评价体系的误解和短视。
更令人担心的是，“不必学习好、身体好、思想好”的观念，就难免会因此在当地学生中滋生。旧有价值观的缺失和新价值观的缺位，将带给学生们价值观的混乱，情绪的失落和茫然，行动上的迷失方向，一旦出现如此的局面，心急取消三好生评选的青羊区恐怕会难辞其咎。 任何时候，学校都应建立科学、完善的评价体系，以及良好的激励机制，以促进学生的健康成长。
在此为学生建立的合理进取空间中，一部分学生得到激励和荣誉，其他学生受到挫折教育，所有学生的人格都得到培养，他们高远的追求得到激发。这是学校教育中从来不可或缺的内容。而因为一部分学生在三好学生的评价体系中，受到暂时的压抑，就断然取消三好学生的评选，乃是因噎废食的冲动之举。 事实上，青羊区所欲建立的学生新评价体系，完全可以在目前评选三好学生的框架体系内实行，比如特长生评选等新规，可以在现有的三好生评选体系中兼容，而无须废除这一运行50多年的评价基础。
青羊区所应做的，只是规范其评选程序，以达到推陈出新、兴利除弊的目的，而不是一下子废除它。
以下为关联文档：
简短篇三好学生竞选稿较短篇三好学生竞选演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学： 大家好！ 拿破仑说过，不想当将军的士兵不是好的士兵。所以，我非常珍惜此次的三好学生竞选的机会。非常感谢大家给予我这个机会，我会以此...
三好学生竞选稿竞选稿 拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天，我作为同学们推荐的候选人，我想说：我不仅想做元帅，而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅——大队长。...
三好学生演讲稿450 500字亲爱的老师、同学们： 大家好！我是初一（*）班的***，今天能够站在这里参加我校“市级三好学生”的竞选，我的心久久不能平静。我非常感谢老师和同学们给我的这次机会！ 我意志坚强、乐于...
三好学生演讲稿200字左右尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！ 三月的阳光明媚 我带着春天的气息，怀着激动的心情与勇气，来竞选三好生。争当“三好生”是我多年努力的目标和追求，因此，德智体全面发展是我成长...
校级三好学生演讲稿400字以上要求： 1为学校做出的贡献尊敬的老师亲爱的同学们大家好！ 我是来自*年*班的***。今天很高兴能够参加这次校级三好学生的竞选，有一句话说的好，“人生并不是舞台，必须要踏踏实实的努力，勤奋、求实、少说、多...
评选三好学生演讲稿尊敬的老师们、亲爱的同学们： 大家好！ 。我首先感谢大家给我机会，使我有幸走上演讲台，参加市级三好学生的竞选。能够参加竞选，说明我的成绩已经得到了大家的认可。我肯定自己，挑战...
三好学生栏里的先进事迹和突出表现怎么写首先要写真实的，可以适当夸大，或者渲染自己的事迹，例如乐于助人，帮助大家进步，搞好班级工作等等。自己的奖，只要是真实的，最好都写上（学习的，德育的，体育的）一般不会查，我还是呢，市级三好...
三好学生主要事迹的结尾怎么写我品学兼优、乐于助人、热爱集体、多才多艺。曾多次获得期末考试班级第一，2008年被评为“文明礼貌好少年”的荣誉称号。参加“CCTV10”主办的“希望之星英语风采大赛”河北省...
高中填写三好学生表格主要表现怎么填XX同学申报上海市三好学生事迹材料 XX同学，X年级的在读学生。她一直在各个方面严格要求自已，努力地学习科学知识，弥补自身的不足。在大学期间，她特别注意各方面的均衡发展，锻炼自...
