[浅谈“幼小衔接”的几点做法]记得有一位专家曾经指出：从小学与初中、初中与高中的衔接来看，现在最薄弱的一环就是 幼小衔接 。现在不少人理论上把早期教育等同于早期智力开发；而在实践中又把早期智力开发...+阅读

这个学期是我们大班的最后一个学期。还有不到三个月的时间，孩子们即将进入小学。为了使家长提前做好入学准备，4月24日晚，我们小博士幼儿园特别邀请东湖小学的副校长 王春燕给我们班家长做了 幼小衔接 的专题讲座。

活动开始，副园长章瑞老师向大家做了介绍与致谢。随后，由王老师展开了这次主题讲座。首先，她给我们讲述的是幼小衔接 家长和孩子做好心理上的准备：让孩子拥有入小学的荣耀感与自豪感，要放宽心态，欣赏孩子成长过程中的变化，如对于孩子的要求不要太高，我们不要因为孩子在学校的成绩差，而确定孩子的最终结果，还要赏识孩子要有具体内容，收效持久，可用 记工本 的方式让幼儿记住更多的事情，从中家长给与适当的小奖励，也是很有效果的。

其次，她介绍了 幼小衔接 家长要为孩子做好学习上的准备 。入学前并非让孩子过早接触一年级的教科书，平时在生活中应该关注如拼音学习、接触汉字的准备;让孩子拥有充实的家庭学习，活动内容，要有做作业的习惯，游戏要适量，应注意劳逸结合，但主要的还是家长与孩子的沟通与交流，给孩子一个好的环境，才是重要因素。

最后，家长还要和孩子做好物质上的准备。如为孩子准备书包、铅笔盒、包书纸等等要规范，这也是家长准备时要注意的。

听了王老师娓娓动听的讲座，家长们对 幼小衔接 有了进一步的了解。家长朋友都很重视这次讲座，有些家庭爸爸、妈妈一起来，也有个别家长还提前准备了笔记本，把一些入学前注意的事项与各细节都一一记录下来，为今后入小学做好了充分准备。看得出大家都是很认真、很细心的在听。

王春燕老师精彩的讲座博得了在座家长激烈的掌声，有的家长在活动结束后，与王老师进行了面对面的交流和咨询。王老师的讲座，对于我们小博士毕业班的孩子、老师和家长来说都是必须的，就让我们一起携手，帮孩子们度过这个必经的转折期，为他们顺利进入小学打好基础。

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