[为什么要创设课堂教学情境]教学情境，就是教师在教学过程中，从教学需要出发，依据教育学心理学的基本原理，根据学生的年龄和认知特点的不同，而创设的师生间，认知客体与主体之间的一种情感氛围。这种情感氛围令...+阅读

日常生活中一部分梦，的确可以通过已知的科学加以解释，有时这种解释似乎十分牵强。 不得不说的是，在生活中很多人都有过去世的亲人托梦或者通过梦预知一些将要发生的事情，尽管这似乎有些不可思议，但确实真实的存在。值得一提的是梦到将要发生的事情也是ESP（第六感觉）的一部分。 科学的真谛在于客观的揭示事物的本质和真相，而非死守教条。 时至今日，尚没有有力的科学证据证明超自然力量及灵魂的不存在，科学解释的范畴是有限的，随着认识的增大而增大。 而只有科学才是正统其他都是旁门左道这种思想是错误的。简单的说，我们并不能认为已有的科学是完全正确甚至是解决一切的法宝，事实上，如果我们对没有证实的事物“臆断其有无”，片面地认为超自然力量和灵魂的不存在也是不科学的。 对于这些无法解释的现象我们应该认识到：1.科学只在一定范围内支配着事物发展。2.科学是在接受与批判中发展，科学在一定的时间内还无法摆脱片面和教条主义，也就是说科学得到的结论也许并非这个事物最终的本质。

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在教学中为什么要创设教学情境随着新课程改革的深入，在数学教学中，选择恰当的数学素材，创设一个适合教学和儿童发展需要的情境，已成了广大教师的共识。但在我们的实际教学中，由于诸多原因，情境创设往往“变味”...

为什么要创设教学情境所谓教学情境是指教师在教学过程中创设的情感氛围.“境”是教学环境它既包括学生所处的物理环境，如学校的各种硬件设施，也包括学校的各种软件设施，如教室的陈设与布置，学校的卫...

为什么要尊重孩子的选择？为什么要尊重孩子的选择人类文明的发展总是会越来越趋近于人性化。17世纪，西方便奠定了民主思想的基础。这种人与人之间平等的思想也渗透到了社会生活的每一个细节，包括家庭中的亲子关系。所以，相对于...

英语里面beauty美为什么会是名词beauty [ˈbju:ti] n.美，美丽；美人，美的东西 从构词上来说，后缀-ty是构成名词的一种，如loyalty, safety; 从词义上来看，符合汉语名词的词义。 1. 美，美丽，优美[U] He has no real fe...

艾薇儿为什么上不了美国公告牌同样是加拿大的贾斯丁比伯就行不是上不了公告牌，是在公告牌的成绩不好，在以前她有很多的单曲打入前十（打入单周前十是很不容易的事了），还有一首单曲成为十年榜前100，不过最近几年美国人的口味逐渐转向电音、舞...

小孩为什么还不换牙如果孩子已经过了7岁而还没有一颗牙齿脱落，也应带他去医院检查。医生一般会为他做X光片，来检查恒牙是否埋伏在牙床里面或存在什么发育上的问题。 乳牙迟脱主要有如下3点原因：...

为什么精英都是Excel控的书评于波士顿大学（世界排名第32位的顶尖综合大学）毕业后，进入财经界俗称“大摩”的投资银行——摩根士丹利证券投资银行本部工作，负责大型企业并购案和大型企划案的资金调度。初入“...

为什么说越懂事的人越没有人心疼懂事到底是一件坏事还是一件好事呢？没人能够真正作出判断。懂事的人容易获得大人们的称赞，但同时也会缺少大人们的关注。正是因为他们过于懂事，才会让身边的人忽略他们的感受。...

为什么人会做那么多奇怪的梦梦是很梦幻的事情。 日有所思，夜有所梦。 大概就是说平时很多思想太活跃，到了人睡眠的时候，这些活跃的思想仍然在不停的跳动。 而你的大脑大部分功能处于休息状态，不可能很逻辑...