[中班科学教案谁的尾巴]活动名称：谁的尾巴 活动目标： 1、在猜猜、想想、找找、说说的过程中知道动物尾巴的各种功能。 2、鼓励幼儿仔细观察并大胆想象，能发现问题并提出疑问。 活动准备： 1、课件：猜猜我...+阅读
幼儿园中班数学教案： 认识数字10
一、活动前思考： 设计意图： 《幼儿园教育指导纲要》指出：‚引导幼儿对周围环境中 的数、量、形、时间、空间等现象产生兴趣，建构初步的数 概念。‛为使幼儿轻松、愉快地掌握枯燥的数学概念，本活动 围绕去公园郊游的形式展开， 将一系列的游戏贯穿于整个活 动过程中，让幼儿在游戏的情境中主动、积极、自愿的去探 索，以自己的方式获得经验，真正体现幼儿在活动中的主体 地位。 2.重点难点： 重点：感知10 以内的数，初步认识数字10。 难点：学习数字和图片、圆点进行匹配。
二、过程实录：
（一）活动目标：
1、感知10 以内的数，初步认识数字10。
2、理解 10 表示的实际意义，学习数字和图片\圆点进行 匹配。 3.大胆参与数学操作及交流活动。
（二）活动准备：
1、每张座位上贴上1-9 的数字，每人一张胸卡（有数量 不等的小动物）
2、数量为78910 的动物卡片若干，大色子一个
（三）活动过程：
1、复习9 以内的数量 1）导入：春天来了，我们一起去郊游吧！（幼儿随郊游 音乐进场） 2）游戏：找座位，根据胸卡上图片的数量找相应的座位号。 师：我们每人都挂了一个卡片，看，我的卡片上有什么？ 有几只？那要去找数字几呢？（9 只刺猬找9 号座位，这就是 对号入座）请你看看你的卡片上有几只动物应该找几号座 位？ 3）分别请幼儿数一数、说一说，并相互检查验证。 师：请你用‘几只动物找几号座位’这样的句式来说一 说；请你们相互检查一下是否都找对了。 评析：以郊游的形式引起兴趣，活动中对号入座也贴近孩 子的生活经验，同时也复习9 以内数物的匹配。
2、学习活动，认识数字10 1）复习9 以内的数量 师：我们一起欣赏美丽的公园吧！草地上有什么？（柳树） 有几棵？ 河里有几只鸭子？有几棵桃树？飞来了几只蝴蝶？...
以下为关联文档：
不能遗忘你的中文歌词I just can't get you out of my head Boy your loving is all I think about I just can't get you out of my head Boy it's more than I dare to think about 你在我脑海...
幼儿园中班数学它们一样多吗你需要的应该是《他们一样多吗》教案吧 活动目标： 1.能不受实物大小、颜色特征的影响和不同排列形式的干扰判断7以内等量的物体。 2.能自己检查操作的结果。 活动准备： 1.教学...
1 ICMP 2 IP 3 ARP 4 ICP 5 VLAN 6 DNS这些英文缩写的中文全称为什英文原义：Internet Control Message Protocol 中文释义：（RFC-792）Internet控制报文协议（网际控制报文协议） IP是英文 Internet Protocol的缩写，意思是“网络之间互连的协议 ARP协议...
中班小朋友的家长强烈要求老师要教其孩子写字布置家庭作业这时做为一名幼儿老师，真的可以体谅家长的要求. 现在的家长都希望自己的孩子可以赢在起跑线.不输他人， 就替他们安排了各种不同的兴趣班，但都是希望孩子在各方面的知识都提高， 如：唐...
中班绘本故事昆虫怎么写一、主题来源 昆虫是动物界中数量最多的一类，凡是有动物存在的地方都能看到昆虫，它们广泛地分布于空中、水中活动，乃至地表、土壤、动植物的体内及体表.在幼儿园，我们经常会看到...
求一些简单的日语用中文表示读法白天好 こんにちは ko n ni chi wa kong ni qi wa 孔妮气瓦 晚上好 こんばんは ko n ba n wa kong bang wa 孔邦洼 不是 じゃない ja na i jia na i 嘉那以 再见 さようなら...
简单日语的中文谐音。ありがとう、a li ga to u 谢谢そうですか、なるほどso u de su ka , na lu ho do 这样啊 原来如此どうしてdo u shi te 为什么そうですかso u de su ka是吗 这样啊だめです...
在日语中中文的地方要怎么发音日语和汉语的音节结构不同，日本人读汉字要把汉语音节“折合”成日语音节。例如“东京”Dongjing要读成Tokyo。这叫做“日语化”（日本人说“国语化”）。 汉字在中国的读音因时代...
常用日语的中文谐音怎么说おはよう。平假名读音：おはよう（谐音：哦哈哟）罗马音读法：o ha you日语：グッモーエビアン！中文：大家早上好！例句：一片叶子： 大家早上好！新的一天开始了，又是一个辛苦紧张的一天，对吗？みなさ...
