[7年级下册语文单元小结周记100字]天早上，我和妈妈在楼下花园里散步，我一个人奔跑嬉戏着。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。 仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步...+阅读
《物体在水中是沉还是浮》说课稿
一、说教材 《物体在水中是沉还是浮》是教科版科学五年级下册第一单元“沉和浮”单元的第一课。本课内容主要分三个部分，即：
1、观察物体是沉还是浮；
2、观察更多物体在水中是沉还是浮；
3、 观察同一种材料构成的物体在水中的沉浮
二、说教学目标
1、科学概念方面：主要是让学生知道物体在水中有沉有浮，判断物体沉浮有一定的标准。同种材料构成的物体，改变它的重量和体积，沉浮状况不改变。
2、过程与方法方面：对物体的沉浮做出预测，并用实验验证，做好记录。 学会用切分和叠加物体的方法研究沉浮变化。 学会通过控制变量来探究影响物体沉浮的原因，初步了解实验中控制变量的重要性。
3、情感态度价值观方面，让学生体验科学探究的乐趣，培养学生勇于探索的科学精神和实事求是的科学态度。 愿意与同学合作交流，能不断完善、修正自己的认识。
三、说教学过程
1、为激发学生兴趣，我首先用故事创设情境，让学生回忆曾经看到过的物体沉浮情况，了解学生的经验。 出示砖块，演示把砖块轻轻放入水中，观察它的下沉过程。教师板书：沉
2、再出示木块，演示把木块轻轻放入水里，观察它的沉浮。教师板书：浮 这里确定了沉和浮的参照标准。
3、教师出示塑料块，让学生猜测塑料块放入水中，是沉还是浮。猜测后，把塑料块轻轻放入水中，观察塑料块的沉浮状况，并指出像塑料块这样，只要物体有一小部分接近或者露出水面，都属于浮的情况。 通过这一环节的教学活动，引导学生学会观察物体沉浮的方法和判断沉浮的标准。 为后续的探究活动奠定方法和知识基础。
4、观察更多物体在水中的沉浮。
（1）把小石块、泡沫塑料块、回形针、蜡烛、带盖的空瓶、萝卜和橡皮放在桌上，让学生预测，哪些物体会沉，哪些物体会浮，并把预测结果和预测的理由填入表格；
（2）、给学生发水槽，进行实验观察验证，并把实验结果填入表格中。 （注意：必须先让学生预测和思考，然后做实验验证。）...
以下为关联文档：
七年级下册英语课文翻译43:A；打扰一下，你能告诉我去丁豪楼的路吗？ B：走这条路，直到您到达北四环路。左转一直走 它在你的左边.你不能错过它。 A：非常感谢你 A：打扰一下，北泰路在哪？ B：北泰路？离这里大约15千米...
七年级下册冀教版英语unit1翻译5月我去北京？ 黎咪嗯：妈妈，我可以去到北京一游？ 妈：为了北京？我不知道，李明。 黎明：但是它的首都，我们的国家！ 妈妈：你太年轻的时候，李明。和你太忙在学校。 李明：不，我not.you可以去， too....
七年级下册英语第四单元Section B 1b 1c翻译1c Listen and circle the things Tom wants from his room. Mom: Hello. Tom: Hi, Mom. Could you bring some things to school for me? Mom: OK. Tom: I need my English...
初一下册英语翻译1.I have two Canada friend 2.She can speak French? 3.The baseball is I 4.He lives in France. 5.After my paternal grandmother likes the dinner taking a walk. 6.W...
七年级英语下册第四单元的翻译我急用！谢谢第四单元Section A 图片 我叔叔在那个餐馆工作。哦，他是做什么工作的？他是个侍者。1c 她是做什么工作的？她是个医生。2c 安娜的妈妈是做什么工作的？她是一名银行职员。安娜的妈...
生活中哪些物体使用了电磁铁应用电磁铁； 喇叭---喇叭音圈加电流后在磁隙中运动，从而带动纸盆振动发出声音。 继电器---线圈通电后，铁芯吸合，带动触点分合。 电铃---线圈通电后，吸合软铁芯运动，从而带动铃锤敲...
大班科学教案：物体怎样移动的幼儿在平时玩玩具的时候，总喜欢把玩具推来推去，拉来拉去。为了激发幼儿探索、实验的兴趣，培养幼儿喜欢尝试、乐于动手，通过观察、操作发现一些科学知识和现象的学习意识和从事简...
初三上下册全部知识点5、有棵大树AB垂直地面EF，被风刮倒后在山坡上，树顶刚好接触到坡面，山坡的坡角<AEF=23°，树干倾角<BAC=38°，<ADC=60°，AD=4米。求这个大树折断前的高度？ 6、已知关于X的二次函数同...
教科版五年级下册科学说课稿物体在水中是沉还是浮《物体在水中是沉还是浮》说课稿 一、说教材 《物体在水中是沉还是浮》是教科版科学五年级下册第一单元“沉和浮”单元的第一课。本课内容主要分三个部分，即： 1、观察物体是沉...
