[设计一个关于预防传染病的健康教育知识主题班队会]活动目标： 1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等，让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解；让学生知道讲究卫生的重要意义。 2、通过小组讨论、演讲各类发言等形式激...+阅读

一、未雨绸缪、防患未然。既然孩子的逃学缘于学习成绩不良，家长和教师就应于孩子一入学，就帮助他们把学习搞上去；如果孩子中途出现成绩不良，应注意分析原因，采取措施，让孩子迎头赶上。只要学习有成绩，逃学一般就不会出现。

二、及早发现，早期矫治。孩子在逃学之前，总有迹象，或装病，或不愿意谈论学校。这时，作为家长就应警惕，只要发现及时，帮助得力，逃学就可避免。

孩子刚逃学时，内心是很痛苦的，不时为罪恶感所扰。这时，如果得以发现

（一般容易发现，只要一检查作业，只要一观察回家时的表情，馅就露了出来），及时教育开导，与老师联xi，持真诚欢迎态度，孩子是会悬崖勒马，重返学校的。

三、亡羊补牢，承担责任。既然孩子逃学是出自对学校的恐惧，特别是对老师的恐惧；那么，学校，特别是老师应毅然站出来，承担责任，做亡羊补牢工作。

改变对孩子的严厉，同时，说服其他同学也这样做，统一行动，以热情的、期待的、欢迎的态度，欢迎孩子返校。千万不可推诱，或把责任推给孩子或家长。

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