三九宝宝网宝宝百科宝宝知识

家长如何与孩子之间建立依恋

04月04日 编辑 39baobao.com

[值得家长注意的一些信号]一般而言,有了爱他们的父母与和睦的家庭,大部分的孩子会自然而然地适应学校的环境。不过,你还不能就此以为万事大吉。由于小学生的身心容易发生变化,所以父母还得经常留意,特别要...+阅读

每个孩子的出生都牵动着做父母的心,每个孩子因为要顺利长大需要与主要教养人之间形成依恋,协助婴幼儿顺利成长。这样的依恋模式也会影响婴幼儿成年之后

与各种关系之间建立怎样的交往模式。

依恋模式分为:

安全型依恋、回避型依恋、混乱型依恋。

安全依恋模式的婴幼儿与教养人之间形成彼此信任、积极的依恋关系。

主要教养人与婴幼儿形成安全型依恋,需要主要教养人对婴幼儿的做出恰当、敏感的反应,而非过度的反应。

例如:10个月的婴幼儿是刚刚开始“扔”这个动作的敏感期,很多父母认为是孩子故意扔东西让自己捡,是一个故意的行为,因而呵斥婴幼儿阻止婴幼儿再次尝试“扔”这个动作。还有主要教养人为了好玩儿,故意逗弄婴幼儿造成婴幼儿反应过度,大笑不止。

在父母的眼中婴幼儿应视为独立个体,我们对婴幼儿的定义、看法决定父母以及主要教养人采取什么样的行为方式对待、回应婴幼儿。

例如:阳阳是十个月的宝宝,他的诞生让整个家庭高兴极了,阳阳不知不觉中成了大家庭的玩具,谁有时间都会去逗弄一下阳阳,阳阳总是感到烦躁不安,妈妈一直不明白是为什么,当家庭降低对孩子的干扰,并固定下来主要教养人以尊重孩子态度对待婴幼儿,婴幼儿的情绪开始稳定下来。

经常会看到很多孩子到了陌生环境很快进入到陌生环境开始玩耍儿,

这样的孩子多半为回避型依恋的孩子。

这样的孩子安全感不足,对父母或主要教养人的依恋不够,父母或主要教养人在不在身边都没有关系。

混乱型依恋的婴幼儿

常常表现出想要亲近又不愿意亲近。

这样的婴幼儿情绪常常不稳定,父母或主要教养人之间没有形成依恋关系,成年后不容易与人亲近。

对于不同类型的孩子,父母和主要教养人对待婴幼儿需求需要及时恰当的回应,目光温柔,语气平和,经常带着爱抚摸婴幼儿,可以帮助建立安全的母婴依恋关系,这对婴幼儿成年后的亲密关系及事业发展息息相关!

以下为关联文档:

家长应该怎样让孩子树立自信心与成功兵团十四师一牧场小学 王新安自信心是一种反映个体对自己是否有能力成功地完成某项活动信任程度的心理特征。有研究表明:一个人自信心的强度与他的成功成正比例关系,即成功越...

不能辜负家长对我的期望三年一轮回,又到了重新出发的起点,我即将迎来新的一批学生和家长。不管是学生还是家长,从陌生到熟悉总需要经历一个漫长的过程,为了缩短这个过程,学校从三年前就开始了 学前家访...

难忘的家长太仓市璜泾镇王秀小学 张美美 四(2)班 星期五在我们的期盼中终于来到了,虽然天公不作美阴沉沉的,可是我的心情却阳光灿烂。因为今天是开家长会的日子,而且这次家长会和以往不同...

家长会上老师主要应该说些什么每学期期中***后总会召开一次家长会,每次开家长会时都会让老师去说点什么,以达到交流、汇报、展示等目的。久而久之,大部分老师基本上都是介绍学生成绩和表现,让家长了解学生在...

多与家长个别交流今天开了家长会。想请几位孩子成绩优秀的家长谈谈自己的教子之方,只有小张和小陶的家长谈了,其他几位均不肯简单地聊聊,或许也不是不肯,或许怕说的不好,或许是真的没什么要说的...

青青私下闯祸,监护家长负责案例 暑假的某日下午,幼儿园陈老师带领假期留园的小朋友参加园内户外活动。因留园活动的孩子多为混合班,为安全起见,老师在前面领队时边走边大声招呼队尾跟上。中(1)班的小云和...

家长开放日感言上周四,虽然期末临近,但是我们还是热情洋溢地举行了家长开放日活动。与以往相同的事,这次的家长开放日,我们还是分别有两位老师各上一个教学活动,但是与以往不同的是,本次的活动,我...

园长日常性家长工作家访 1.了解幼儿在家庭中的真实情况,了解家长的教养态度和方法以及家庭和周围环境对幼儿身心发展的影响。 2.针对幼儿的具体表现,与家长共商教育措施。 1.要与家长预约; 2.时间以半...

二00七学期大二班家长会稿二00七学期大二班家长会稿 时间:2007年10月 地点:大二班教室 参加对象:大二班 全体家长 主持人:*** 各位家长: 大家好!很高兴今天我们大家可以齐坐一起来关注、探讨孩子的成长问...

推荐阅读
图文推荐