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我要具体的团课笔记

01月09日 编辑 39baobao.com

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2005年11月7日,镇远三中的一间教室,校学生会的主要学生干部、初中二、三年级各班的团支部书记及一年级各班的班长济济一堂,正在专注的聆听吉林大学研究生支教团的志愿者们对于团的相关知识的精彩讲述,接受团干知识的培训。

此次团干培训活动由吉林大学研究生支教团组织开展,旨在扩大"增强共青团员意识教育活动"的影响,在全校团干和班干中加强团的知识的学习。培训活动以上团课的方式进行,内容主要由三部分组成:第一部分是共青团干部应具备的基本素质,以引导广大团员大胆开创思路,自主创新,创造性地开展工作,创建和谐校园为主题,通过学习增强同学们的社会责任感,让同学们明白只有把眼光放远、心胸放大、立志报国,才能实现自己的价值;第二部分主要讲述了团干部的岗位职责,目的在于通过学习,让三中团组织中的骨干力量了解他们的工作性质和作用,认识到共青团作为党的助手和后备军,是党联系青年的桥梁和纽带,将增强团员思想意识主题教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去,引导教育广大团员青年"永远跟党走"。因此这部分就尤其重要,在这部分的学习之中有的同学还提出了很多相关问题。吉林大学研究生支教队员们对这些问题以自己的切身经历和大学期间积累的团建工作经验来启发学生,引导学生,教育学生;第三部分主要讲述了发展团员的条件和标准。团员的发展工作是共青团组织的一项具体的工作,同时又是团组织建设的一项重要内容。这部分主要围绕选拔团员的具体标准、基层团建活动如何开展,团建工作制度的具体建立等问题展开。

在整个团课的培训过程中,同学们专注聆听,广泛提问,还认真地作团课笔记。在团课结束的时候镇远三中团委书记田老师对本次团课作了总结发言并对各班团组织的工作提出了具体要求,希望全校各班要开展以增强团员意识教育为主题的系列活动,要切实增强广大共青团员的自律意识、集体意识和模范意识,要通过学习不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力,要让同学们在团课培训中受教育、长才干、作贡献。

据悉,此次团干培训活动只是镇远三中"加强团员意识教育活动"的开始,接下来吉林大学研究生支教团

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