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《秋天多么美》是我们幼儿园大班期中开课的一个大主题，我之所以选择了农作物玉米,是因为一方面，玉米作为秋天最为常见的一种农作物，它比较贴近幼儿的生活，比较符合幼儿的已有经验，对于这个内容，每个孩子都有话可说，也有话能说。另一方面，玉米本身它具有比较鲜明的外形特征，挖掘玉米的特色元素，这能使我班的线描画特色充分发挥，运用线描的表现形式对其进行呈现。

我为本次活动定了两个目标，一个是在观察秋天丰收画面的基础上，尝试表现秋天玉米丰收的景象，另一个是发展细致的观察能力及初步构图造型的能力，体验玉米丰收的快乐。其中，我把能画出玉米丰收的场景作为本次活动的重难点，在突破重难点时，我主要是让幼儿充分欣赏我给他们看的各种形式的农作物丰收的图片，通过对图片的欣赏和理解感受，及各种提问的辅助，为他们画玉米丰收的场景提前做了铺垫。

本次教学活动给我的最大的感受是结构比较紧凑，环节也比较清晰。上了两个课时，幼儿始终能够对玉米这个话题保持较高的兴趣和注意，因此大部分幼儿都比较好地完成了玉米的线描画法，加之第二课时，玉米丰收场景的线描画，使的最终呈现出的作品效果也比较可观。

当然，我也发现了本次活动中存在的不足，如：我在课件操作时，应平时的不娴熟，导致图片放不出来。还有就是这次的活动时间有点长，有些老师建议我是不是应该就光欣赏几张玉米丰收的图片就可以，不需要其他农作物的丰收场景图片。

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