[小班的老师，是伟大的]送走了一群大班的孩子，我们曾经大班组的八位姐妹又迎来了新一届小班新生，为此姐妹们在暑假就开始调养自己，准备在九月冲锋陷阵。没错，当一个小班的老师的确很累，特别是刚开学的...+阅读
前段时间朋友过来玩，聊天谈到二胎，谈到买房，谈到小孩升学，他说现在虽然有上海户口，要考个名牌大学也不是那么容易的。我说，为什么要把考上名牌大学作为目标，为什么一定要考名牌大学？
你们都是名牌大学研究生毕业的，有些人从小学到研究生毕业，一路都是重点，简直就是成长的模板，你们活的很好吗，也没有，因为你们没有人生的方向。
能不能考上名校，能不能挣大钱，这些都和命运有关的，有我们无法左右的因素，要是努力了，甚至拼命了，但是目标没实现，会很痛苦，很失落的。上天给每个人都安排了不一样的路，每个人的路一定是最适合他的。如果你很聪明，也很努力，甚至有人认为你很优秀，但是偏偏没实现你的目标，也许只是为了告诉你你还有其他方面的不足。
我相信佛学，所以我们在大的人生观、世界观方面是不太不一样的。但是，我们一定有共同的目标，那就是可以生活的更好。为了生活的更好，我们应该向内求，改变自己，让自己变的更好，更优秀，这是我们能做到的。我们不能向外求（比如考上名校，挣很多的钱），外面的事情不是我们能控制的。
我们向内求的方法就是进德修业，我们简单的把业就当作学业，自己的专业（事业），德则可以理解成所有的优秀品质（如果有更好的理解，也希望能和我分享）。如果我们向内追求，通过内心的升华来提高幸福感，那么我们的生命便有了方向，来自心上的快乐最真实。给自己一个什么样的方向，怎么向内求，怎么进德呢？
富兰克林年轻的时候给自己列了13个自己想要拥有的品质，按次序实践这些原则，每次应用一个，持续一整星期。当所有原则都应用过一次后，从第一个原则开始再来一遍。这样做一年以后，他就把所有13个品质完成了4次。这样做以后，这些原则就成了习惯，他的效率、自信心和给人的印象都会大大提升，我们来看看他最想拥有的品质有那些：
1、节制欲望：食不过饱，饮酒不醉；
2、自我控制：对别人要克制、忍让，不可心怀仇恨；
3、沉默是金：少说废话，不说假话；
4、有条不紊：做事有计划，物品井然有序，所有事情都按时去做；
5、信心坚定：信守诺言，完成所要完成的任何事；
6、节约开支：把钱用在对自己和对别人有益的事情上，不乱花一分钱；
7、勤奋努力：不要浪费时间，永远抓紧时间做有益的事情；
8、忠诚老实：不要说对别人有害的话，要表里一致；
9、对人友好：不以诡诈的行为或谎话去伤害别人；
10、保持清洁：身体、衣服和房间都要保持清洁；
11、心胸开阔：拿得起，放得下，不要因为一些琐事而心烦意乱，悲观失望；
12、谨言慎行：所有的言行都要符合道德标准；
13、谦逊有礼：要像苏格拉底那样谦虚有礼。
我们想想，如果我们家的小朋友勤奋努力，珍惜时间，谦虚谨慎，又有自控力，那么学习能学不好吗？哪怕是在很烂的学校，你都不用担心他未来没有出息吧。所以，当你拥有了优秀的品质，成功、财富和名誉都是水到渠成的事情。
富兰克林没做过美国总统，美元上却是富兰克林的头像，这就是因为他了不起的成就。因为他在政治，自然科学，教育和经济等方面都有杰出的贡献。虽然说，富贵贫贱都有命运，但是当你拥有了这么多优秀品质后，你也一定不会贫贱，你也一定会有所成就，你也一定会拥有幸福的人生。
所以，列个我们想拥有的优秀品质的清单，帮助我们的小朋友制定一个清单，父母给我们生命，老师给我们知识，让我变得丰富有内涵，我们再给自己的生命一个伟大的方向，从此拥有一个丰富、有内涵、又有方向的生命。
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