[做反思型教师给教师的新建议读后感][做反思型教师—《给教师的新建议》读后感] 最近看了李镇西等人合编的《给新教师的建议》一书，我参加工作都11年了，看这本书总有些觉得不习惯，也的确有部分内容看着就像自己的...+阅读

能说出这句话说明了时代在进步。、 以后说不定我的儿子会来教我学习呢。。 我们学的东西往往没小孩学得快。 时代的进步变迁后，我们将越来越落后于下一代。 最后究竟我们是谁教谁呢。 在《爸妈太过分》里，我们能看到日常人们谈及最多的一些代沟话题，比如父母难以理解孩子的思维，父母对孩子存在过分的期望，做决定的时候缺乏对孩子的沟 通与重视，等等。彼特•约翰森借助我们最熟悉的日记体，以一个孩子的口吻把中外许多教育问题生动地揭示了出来。彼特•约翰森一如既往的发挥了幽默天分，让 人忍俊不禁的同时又发人深思，让人迷恋。对于孩子们来说，可以获得一种交流和释放——苦于课业压力的孩子这种体会应尤为真切，那么大人读它，则会引发更多 的感慨和思考了。 看多了《好妈妈胜过好老师》《好爸爸胜过好老师》，都是父母、老师的声音，没有孩子的声音。或者说知道孩子的想法，但是充耳不闻。其实，外国小孩也有学习 压力，但是他们不像中国小孩逆来顺受或没有想法。学习学的只是谋生的技能，这是基本，但最重要的是启发孩子的心智和情感。 《爸妈太过分》又好笑又好气，生活在苦读镇的路易斯小朋友就是这样斗智斗勇煎熬过来的。

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怎样把思想同自尊感融为一体给教师的建议读后感今天我读了苏霍姆林斯基《给教师的建议》的第23条 怎样把思想同自尊感融为一体，读完之后我感受颇深，怎样才能使学生为了自己好好学习而感到自豪呢？怎样才能使学生从自己取得进...

给教师的一百条建议读后感2011[给教师的一百条建议读后感2011]2011年 11月14日 星期一 晴 苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》读后感 《给教师的一百条建议》一书，有生动的实际事例，也有精辟的理论分析，很...

如何对待班级中的学困生给教师的100条建议读后感每一年，无论是接哪个班，都会遇上一些学困生，这往往是我最伤脑筋的事。对他们，平静时，苦口婆心地劝说，烦躁时，喋喋不休地抱怨，生气时，会毫不留情地训斥……结果，学生信心全无，往往破罐子...

怎样读懂学生心理特级教师的建议读后感目前，许多教师一方面感叹不懂学生，另一方面却只研究教材而不研读学生，只研究教法而不研究学法。这种以教师的教为本位，忽视学生的学的片面做法，导致教师对学生了解甚少，教学不能满...

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最感恩的就是批评我的你读后感人人都爱听肯定、表扬的话，所以才有“忠言逆耳利于行”的古训。对你负责任的人才会批评你；认为你“孺子可教”的人才会批评你，真心待你的人才会批评你，愿意操心劳力教你带你帮你...

为什么要出发因为远方在那里读后感10篇故乡 广东新会（祖籍） 浙江德清洛舍（外婆家） 浙江杭州（出生地） 小兴安岭（度过青春年华的地方） 景物特点如何描写的 翡翠般的，密密的，神秘幽静的，大翅长脖，巨大的，遮天蔽日，鸟声盈盈，小河碧绿...

年轻人你在职场第几层的读后感《职场交际五大技巧》读后感作为一名公务员，特别是搞经济工作，掌握职场交际五大技巧、遵守社交原则是值得好好探讨和研究的课题，它为我们开展工作能起到事半功倍的作用。 1、社...