[六年级关于《物质的变化》单元1~3课的一些想法]第一课《我们身边的物质》，主要是让学生明白我们的世界是有物质构成的，这里可以由小到大给学生举例。先举一些身边随手可得的小物体，如粉笔、橡皮、尺子、桌子等等，问学生是不是...+阅读
第 二 单 元 试 题
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一.读拼音，写汉字。
bǔ yù guǎi zhàng bòo chóu dào qiàn ping tǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
cōng long kuì jiù xīn láo táo yě jī xiè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二.组词。
歉（ ） 俺（ ） 淘（ ） 愧（ ）
嫌（ ） 淹（ ） 陶（ ） 瑰（ ）
辛（ ） 坚（ ） 旬（ ） 缸（ ）
幸（ ） 竖（ ） 句（ ） 缺（ ）
三.补充词语。
（ ）色降（ ） （ ）吞（ ）咽 （ ）惫不（ ）
（ ）（ ）不绝 （ ）瘦如（ ） 晨光（ ）（ ）
四.选词填空。
寂静 安静 幽静
1. 我们走进（ ）的果树林，花香醉人。
2. 上课时，教室非常（ ），同学们都在专心听讲。
3. 村庄里一片（ ），偶尔听到几声狗叫。
严厉 严格 严肃
1. 小红对待学习的态度（ ）认真。
2. 老师对我们的学习要求非常（ ）。
3. 小名拿了爸爸的钱，爸爸知道后（ ）地批评他。
无论……都…… 不但……还…… 即使……也……
不是……而是…… 只有……才能……
1. 这里山高林茂，（ ）下暴雨，小溪（ ）清澈见底。
2. 我们少年儿童（ ）小皇帝，（ ）祖国的小主人。
3. 我们（ ）要学会动脑筋，（ ）要学会动手。
4. （ ）社会主义，（ ）救中国。
5. 我（ ）怎么跳，（ ）还是跳不过一米五的高度。
五.判断。
1. “柚子、酒窝、崭新、遥远、灵魂“这五个词语的书写都正确。（ ）
2. “愧、疚、酒、羞、就”的韵母相同。（ ）
3. 停步仰望，只见石阶像一架天梯，竖在前面树木葱茏的陡坡上。 竖在这句中的意思是指石阶高而陡。 （ ）
4. “说铺路人是真正的无名英雄”的理由是：铺路人不愿意说出自己的名字。
（ ）
六.填空。
1. 穷且益坚，（ ）。
2. 富贵（ ），贫贱（ ），威武（ ）。
3. （ ），然后（ ）之后（ ）。
4. 三军可夺帅也，（ ）。
5. 这（ ）的石板，不都是这样（ ）背上山来的吗？山路这样（ ），不能用（ ），只有靠（ ）。想到这里，我内心感到一阵（ ）。
6. 如果没有（ ），没有（ ），就没有（
），就没有（ ），也就没有（
）。
七．默写《古井》一课你最喜欢的一个自然段。（不少于50字）
八. 为句子中加点的字选择正确的解释。（填序号）
望 A 远远地看 B 希望
1.我们站在山顶，遥望远处的田野。（ ）
2.大家都想念你，望你早日归来。（ ）
绝 A 断，终止 B 尽，不再存有 C 绝对，全然
3. 每天早晨，取水的人络绎不绝地从我家门前走过。（ ）
4. 虽然困难重重，但我们不会绝望。（ ）
5.离成功已近在咫尺，我们绝不能放弃。
清 A 水净，无杂质 B 清楚 C 使干净
6. 这数不清的石板，不都是这样一块一块背上山来的吗？（ ）
7. 请你们把教室的地面清扫出来。（ ）
8. 井里的水清凉可口。（ ）
九. 照例子，写句子。
例： 父亲终于开出了新菜园。
父亲终于把新菜园开出来了。
新菜园终于被父亲开出来了。
1.他修理好了教室里的桌椅。
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