[自主玩球中感受篮球的有趣，产生爱玩的兴趣]孩子的天性是玩耍，我园在《指南》精神的指导下，我们用更多的时间来进行幼儿的玩耍活动，让幼儿在玩中学，玩出创意、玩出本领。每天户外两小时的活动是一个非常好的机会，可以让孩子...+阅读
从少年宫“转战”社会培训机构
钟先生7月份给5岁的女儿报了4个兴趣班，8月到了，他和妻子也不知道该怎么办了，“想带小孩出去玩几天，可是也就只能解决几天啊，剩下的十来天怎么办？”
“其实社会上还是有些培训机构8月有夏令营的”，小阳妈妈告诉记者，她正在考虑把孩子送去参加社会机构组织的夏令营。有夏令营不是有去处了吗？而且夏令营是短期的，几天到十几天不等，家长可以根据夏令营的时间调整自己的计划。
可是家长们也有自己的盘算。“两个月都上兴趣班，一来是经济方面吃不消，开销太大了。社会机构办的夏令营就更贵了。二来，7月份已经上了几个兴趣班了，我看孩子都有点厌烦了，不能多报班了。”市民李先生说。
不过李先生也表示，这两天还是要抓紧给孩子找个兴趣班，“哪怕学游泳，一天上一小时课也好。总得给他找点事情干干，在家里只会看电视。”采访中，记者了解到，从少年宫出来后，多数家长还是选择社会办学机构“安置”孩子。
宁可带孩子上班也不托付给老人
“把小孩给我爸爸妈妈？绝对不行。我好不容易斗争了一个学期，才把他们‘赶’走，调教我女儿，到9月份，二老又要来了，斗争又要开始了。”欣欣妈妈的话让记者一愣。原来，欣欣的外公、外婆特别宠爱欣欣，已经到了欣欣妈妈“不能忍受”的地步。欣欣妈妈利用7月把欣欣调教得“上轨道”了，她担心8月份要是又把欣欣交给老人，自己就“前功尽弃”了。所以，欣欣妈妈宁可带孩子去上班也不愿意托付给老人。
上兴趣班安全谁来管
记者在采访中发现，家长把孩子送到兴趣班大多交钱写个收据了事，对于人身安全等问题并无特别约定，可是一旦孩子受伤甚至走失责任谁来负？
开在居民区，陌生人随便进
南湖路某居民小区一楼，一套民房被改造成几个教室，这里是吉他培训班。记者以家长的身份进去咨询。这是个两房一厅的住宅，房间被打通，十几个孩子人手抱着一把吉他。
记者看到，这个培训班的门一直开着，外人可以轻易地推门而入，如果有歹徒潜进来，后果将不堪设想。
设施不善导致孩子出意外
市民陈先生给5岁的孙子报了小区会所办的游泳训练班，结果孩子前两天在泳池里戏水时碰到池边的石块，头上马上就起了一个大包。陈先生说，“游泳池的设施有这么大漏洞，幸亏没有出大问题，否则还真不知道责任找谁负？”
-律师建议最好去购买安全保险
南京永衡律师事务所的律师建议，家长在报兴趣班的时候，最好就责任和义务订立合同，妥善保管好相关收据，如果家长实在要让孩子上兴趣班又担心安全问题，最好去购买安全保险。“就算家长和兴趣班没有就看管孩子等相关问题签合约，只要兴趣班收了家长的钱，双方的义务和责任就已经约定了。一旦小孩在托管时间内，发生了受伤、失踪等意外事故，兴趣班应该负法律责任。”
以下为关联文档：
孩子三岁开始对异性会发生兴趣和小朋友一起上厕所，我发现了一个问题：张皓程小朋友经常触摸自己的小鸡鸡，有时还盯着别的小朋友的小鸡鸡看个不停。针对这种情况，我多次向他提出了要求： 今后不能触摸自己的小鸡...
激发孩子们主动探索自然角的兴趣——小班自然角小结在这个学期开学初，为了激发孩子们主动探索自然角的兴趣，为了更好地引导孩子们主动照顾自然角，我计划在班里制定一项有关自然角管理的评比 自然角管理小达人 的评比活动。既然设...
感兴趣的新玩具了——竹高跷今天我们早上的户外活动场地是在沙池区，而沙池区对于下朋友的影响可大着了，他们每次都眼巴巴的望着别班的孩子在玩沙子就问我，老师我们什么时候可以玩呢？可是今天我却发现他们并...
教孩子学习观察的方法让孩子观察感兴趣的事物王姣，参加了 科学教师培育站 的培训学习，聆听了精彩讲座。通过这次培训，收获最大的是专家对我思想上的冲击，激起我心中的许多感想，让我树立了新的正确的教育观，学到了方法，感悟至深...
计算教学中太重视计算的结果，忽视了对学生计算兴趣的姚闯，纵观整个小学阶段的数学教材，每一册书都有计算教学的内容，从整数加减法，到乘除法，再到四则运算，再延展到小数加减乘除、分数加减乘除。中国基础教育对小学生运算能力的培养力...
把兴趣重新拾回随着天气的渐渐暖和，孩子们到外面玩的游戏活动越来越多，而往往这个在外面玩的时间孩子们特别地开心。 最近，班级中开展了跳绳的活动。由于跳绳不是一会儿或者是经过一点点时间...
“点燃”孩子的阅读兴趣——读《一间辽阔的教室》有感平日里，不是工作就是忙着做课题研究，读的都是一些专业的书籍。偶然接触到了周春梅老师的书，瞬间有一种安静的力量驱使我坐下来静静地读。在平时喧闹、忙碌的工作中，很少有时间去...
兴趣缺失的原因教学中，不少老师对解决问题感到无力。孩子们对解决问题存在茫然的心理，不喜欢解决问题，甚至对解决问题是抵触的。这主要是由解决问题本身的特点决定的，也跟学生的年龄发展特点有...
课的导入要遵循激发兴趣的原则——读《课的导入与结束近期，我阅读了由郭芬云教师出版的《课的导入与结束策略》这本书，这本书写的非常贴近我们中小学各科教学的教学实际，这本书主要从导入与结束环节的教学策略为主线，结合了我们一线...
