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具体如下：1。带宝宝到大自然中去，倾听各冲声音，感受自然界中的美妙的声音。各种鸟 儿、虫儿、小动物的叫声，马路上各冲车辆 的行进声以及风声、雨声……都能够激发孩 子倾听、探索自然界奥秘的欲望。2。选择的音乐要适合宝宝的年龄特点。刚出生的宝宝，可以选择轻柔、缓慢的音乐 让他倾听，使宝宝感到安全与舒适。 到1岁 半至2岁时，可以选择能够模似各种音响的 音乐让宝宝倾听，鼓励宝宝模仿发音。2岁 半至3岁的宝宝，可以选择短小、具有鲜明 音乐形象的音乐让他倾听，发展他的音乐理解力和想象力。3。成人陪宝宝倾听音乐，态度一定要认真，不要随便讲话，让他养成安静听音乐 的习惯。 可以运用形象的玩具，帮助宝宝理 解音乐的性质，增添听音乐的趣味。

例如， 听摇篮曲时，成人可怀抱布娃娃，做哄娃娃睡觉的动作。4。鼓励宝宝用简单的动作和语言大胆地表达自己的感受。如听完一段欢快、活泼 的音乐后，可以让宝宝学小鸟飞、小兔跳的 动作，说一些简短的话语，如小鸟飞飞、小 兔跳跳、宝宝笑笑。 5。宝宝的有意注意持续时间很短，每次倾听音乐最好控制在5 ~ 10分钟之内，以 免时间过长，使宝宝感到疲倦，失去兴趣。

能不能让新生儿听歌

给新生儿听音乐有两方面作用。一是为了培养他稳定愉快的情绪，可在睡前听几首催眠曲，在他啼哭时给他一些轻快柔和的乐曲，二是进行听觉训练。研究证明，一个出生24小时的新生儿，当他啼哭时在他耳边摇几下响铃，他马上停止哭声，并睁开眼睛；一周的新生儿就能分辨出妈妈的声音。对新生儿来说，听觉比视觉刺激大，生下来就能听到声音，而且会作出反应。不要以为新生儿有时会因响声而“惊吓”，就在屋里禁止出声，这样听觉刺激减少，会影响新生儿听觉细胞的发育和功能的提高。 听音乐不能代替成人的声音，也不能一直放音乐，应该每天在固定的时间听几次，不间断的刺激就失去了刺激的意义。为了催眠放的音乐应该固定，可以形成条件反射，音乐的曲调要与婴儿的活动内容相符合。

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