[一个合格的管理人员应具备哪些素质]一个合格的管理者，应该具备： 1.基本的职业素质：符合所在单位企业文化的要求，或全员素质要求；这是活下来、活好的前提； 2.管理者基本素质和支撑能力、职责任务履行能力，其最优秀的部...+阅读
从我的角度来看，策划是一种有着普遍适用性的社会活动技术，它似乎是没有任何局限性的。同时，策划又是一种新兴的十分具有吸引力的职业之一。我曾经在某报纸上看到过这样一句话：不做总统，就做策划人！这样的评价虽说难免带有某种过誉之嫌，但是不能否认，策划在现代社会中具有相当重要的作用。
因此，想要成为一个握有掌握整体行动的主导权的优秀策划人，完成这一项系统的工程，可以从两个方面去阐述，即“以人为本”方面和“知识结构”方面。
首先，从“以人为本”方面来看，有以下五点：1.
要发自内心地去热爱这个行业，这样才有劲头去努力。2.
要自信和诚实。制定计划并坚韧不拔地去实现计划，并在过程中能够在最大程度上取得别人信任，是一个人成功的基础。3.
要善于思考和观察。策划人应该具有把自己要实现的愿望，能够清楚地表明自己的思想，有强烈的信息观念，善于运用和捕捉信息，以保证高质高效。4.
具有较强的与人相处能力和合作精神。策划人应当努力培养并具备公关素质，在企业与市场，企业与管理部门，企业与企业之间的接触和交流中，表现出良好的公关水平，加深与外界的交往。对同事，促进人与人之间的协调一致和默契配合，加深彼此的信任。5.
要有创新的能力。创新是策划的灵魂，有创新，整个策划工作才充满生机和活力。
再者，“知识结构”方面的重要性更是不容忽视的，两者皆备，才是一个优秀策划人所具备的整体素质，总结下来有以下三点：1.
要具备过硬的专业知识。专业知识是策划人知识结构中不可缺少的组成部分。只有真正懂专业的策划人，才能在整个过程中有的放矢，能够做到得心应手，甚至游刃有余。2.
要有渊博的知识作为基础。策划是一门中心学科，它需要的是多门学科的综合。从哲学到美学，从文学到绘画，从社会学到心理学，都要有所认识和接触。3.
要有丰富的策划经验。经验是形成整体能力的中介，经验越多，能力越强，它们是正比关系。即使你的学历再高、知识再丰富，但如果没有实践的锻炼和经验的积累也不可能形成策划的能力。
以上就是我所认为的作为一个优秀策划人所应该具备的八种素质。总之，作为策划人如果具备了以上八种素质，在工作中，就会收到事半功倍的效果。
从我的角度来看，策划是一种有着普遍适用性的社会活动技术，它似乎是没有任何局限性的。同时，策划又是一种新兴的十分具有吸引力的职业之一。我曾经在某报纸上看到过这样一句话：不做总统，就做策划人！这样的评价虽说难免带有某种过誉之嫌，但是不能否认，策划在现代社会中具有相当重要的作用。
因此，想要成为一个握有掌握整体行动的主导权的优秀策划人，完成这一项系统的工程，可以从两个方面去阐述，即“以人为本”方面和“知识结构”方面。
首先，从“以人为本”方面来看，有以下五点：1.
要发自内心地去热爱这个行业，这样才有劲头去努力。2.
要自信和诚实。制定计划并坚韧不拔地去实现计划，并在过程中能够在最大程度上取得别人信任，是一个人成功的基础。3.
要善于思考和观察。策划人应该具有把自己要实现的愿望，能够清楚地表明自己的思想，有强烈的信息观念，善于运用和捕捉信息，以保证高质高效。4.
具有较强的与人相处能力和合作精神。策划人应当努力培养并具备公关素质，在企业与市场，企业与管理部门，企业与企业之间的接触和交流中，表现出良好的公关水平，加深与外界的交往。对同事，促进人与人之间的协调一致和默契配合，加深彼此的信任。5.
要有创新的能力。创新是策划的灵魂，有创新，整个策划工作才充满生机和活力。
再者，“知识结构”方面的重要性更是不容忽视的，两者皆备，才是一个优秀策划人所具备的整体素质，总结下来有以下三点：1.
要具备过硬的专业知识。专业知识是策划人知识结构中不可缺少的组成部分。只有真正懂专业的策划人，才能在整个过程中有的放矢，能够做到得心应手，甚至游刃有余。2.
要有渊博的知识作为基础。策划是一门中心学科，它需要的是多门学科的综合。从哲学到美学，从文学到绘画，从社会学到心理学，都要有所认识和接触。3.
要有丰富的策划经验。经验是形成整体能力的中介，经验越多，能力越强，它们是正比关系。即使你的学历再高、知识再丰富，但如果没有实践的锻炼和经验的积累也不可能形成策划的能力。
以上就是我所认为的作为一个优秀策划人所应该具备的八种素质。
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你可在网上搜索 唐雷恒 职业生涯规划基本步骤 1.确定志向。 志向是事业成功的基本前提，没有志向，事业的成功也就无从谈起。俗话说：“志不 立，天下无可成之事。”立志是人生的起跑点，反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值 观，影响着一个人的奋斗目标及成就的大小。所以，在制定生涯规划时，首先要确立志向 ，这是制定职业生涯规划的关键，也是你的职业生涯中最重要的一点。 2.自我评估。 自我评估的目的，是认识自己、了解自己。因为只有认识了自己，才能对自己的职业 作出正确的选择，才能选定适合自己发展的职业生涯路线，才能对自己的职业生涯目标作 出最佳抉择。自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方 式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等等。 3.职业生涯机会的评估。 职业生涯机会的评估，主要是评估各种环境因素对自己职业生涯发展的影响，每一个 人都处在一定的环境之中，离开了这个环境，便无法生存与成长。所以，在制定个人的职 业生涯规划时，要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己 在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利的条件与不利的条件等 等。只有对这些环境因素充分了解，才能做到在复杂的环境中避害趋利，使你的职业生涯 规划具有实际意义。 环境因素评估主要包括：
（1）组织环境。
（2）政治环境。
（3）社会环境。
（4）经济环境。 4.职业的选择。 职业选择正确与否，直接关系到人生事业的成功与失败。据统计，在选错职业的人当 中，有80%的人在事业上是失败者。正如人们所说的“女怕嫁错郎，男怕选错行”。由此 可见，职业选择对人生事业发展是何等重要。如何才能选择正确的职业呢？至少应考虑以 下几点：
（1）性格与职业的匹配
（2）兴趣与职业的匹配。
（3）特长与职业的匹配。
（4）内外环境与职业相适应。 5.职业生涯路线的选择。 在职业确定后，向哪一路线发展，此时要作出选择。即，是向行政管理路线发展，还 是向专业技术路线发展；是先走技术路线，再转向行政管理路线……由于发展路线不同， 对职业发展的要求也不相同。因此，在职业生涯规划中，须作出抉择，以便使自己的学习 、工作以及各种行动措施沿着你的职业生涯路线或预定的方向前进。通常职业生涯路线的 选择须考虑以下三个问题：
（1）我想往哪一路线发展？
（2）我能往哪一路线发展？
（3）我可以往哪一路线发展？ 对以上三个问题，进行综合分析，以此确定自己的最佳职业生涯路线。 6.设定职业生涯目标。 职业生涯目标的设定，是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败，很大程度上取决 于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟，四野茫茫，没有方向，不知道自 己走向何方。只有树立了目标，才能明确奋斗方向，犹如海洋中的灯塔，引导你避开险礁 暗石，走向成功。 目标的设定，是在继职业选择、职业生涯路线选择后，对人生目标做出的抉择。其抉择 是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据。通常目标分短 期目标、中期目标、长期目标和人生目标。短期目标一般为一至二年，短期目标又分日目 标、周目标、月目标、年目标。中期目标一般为三至五年。长期目标一般为五至十年。 7.制定行动计划与措施。 在确定了职业生涯目标后，行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动，目标就难 以实现，也就谈不上事业的成功。这里所指的行动，是指落实目标的具体措施，主要包括 工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如，为达成目标，在工作方面，你计划采取什 么措施，提高你的工作效率？在业务素质方面，你计划学习哪些知识，掌握哪些技能，提 高你的业务能力？在潜能开发方面，采取什么措施开发你的潜能等等，都要有具体的计划 与明确的措施。并且这些计划特别具体，以便于定时检查。 8.评估与回馈。 俗话说：“计划赶不上变化。”是的，影响职业生涯规划的因素诸多。有的变化因素 是可以预测的，而有的变化因素难以预测。在此状况下，要使职业生涯规划行之有效，就 须不断地对职业生涯规划进行评估与修订。其修订的内容包括：职业的重新选择；职业生 涯路线的选择；人生目标的修正；实施措施与计划的变更等等。
请问如何学会计划自己的人生
假如你没有自己的目标，你就永远飞不到那里；假如你没有自己的主见，别人就会为你做主；假如你对未来没有计划，你就会成为别人计划里的一枚棋子。 一天，李家兄弟俩在山上打柴，意外地发现了两只老鹰蛋，他俩每人捡了一只，拿回家去放在各自的母鸡窝里，和孵小鸡的鸡蛋放在一起。 没几天，两家的老鹰蛋都孵出了幼鹰。两只幼鹰的举止行为都跟鸡一样，都咯咯地叫，有时拍拍翅膀像鸡一样只能飞腾几下子。
幼鹰听了鸡妈妈的话，就放弃了自己的希望。它一直到死都认为自己是只鸡。弟弟家养的那只幼鹰，渐渐长大了，羽翼也丰满了。主人想把它训练成猎鹰，可是由于它终日和鸡混在一起，已经变得和鸡完全一样，根本没有高飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山崖顶上，狠着心把它扔了出去。
这只鹰像块石头似的直掉下去，慌乱之中拼命地拍打翅膀，就这样居然飞了起来，从此变成了一只真正的鹰。两只幼鹰，两种命运，这和人生是一个道理。有位哲人说：孩子，你想飞吗？那就顶着风试试你的翅膀吧1
当然，每个人都需要从他人那里接受忠告，得到支持和鼓励，但只能将这种接受当作有益于更好地发展自己的途径，而决不能将自己完全托付给别人，因为你能胜任什么事情别人无法知晓，只有你自己最清楚。在现实生活中放弃自己的权利，让别人的意志来决定自己生活的人实在不少。他们把自己上学、择业、婚姻统统托付或者交给他人，失去了自我追求，自我信仰，也失去了自由，最后变成了像《伊索寓言》里的那个老头和儿子一样，成为毫无主见的人。这父子俩一天赶着一头驴子驮着货物去赶集。赶完集回来，儿子骑在驴上，老头儿跟在后面，路人见了，都说这娃娃不懂事，怎么能让老人步行。儿子听了赶忙下来，让老头儿骑上，于是有人又说，老头儿骑驴，怎么忍心让娃娃走路。老头儿听了，又把儿子抱上来一同骑。接着又有人说，两人骑一头小毛驴太残酷了。父子俩听了都下来，可是又有人笑他们是傻子，有驴不骑却走路。老头听了，对儿子叹息道：没法子了，看来我们只剩下一条路了，两个人抬着驴子走吧1
一个人完全按照别人的意见去行事，失去了自己的主见，就犹如被缚住双翼的飞鸟，即使有飞翔的愿望，也不能自由自在地去施展才能。我们从那些卓越的成功者的早期经历中发现：一个人学会由自己去计划自己的人生，这是一条不可忽视的成功之路。他们不少人曾经在事业选择上受过父母、老师或同事的非难与劝阻，而这些被非难与劝阻的事业，恰好是他们后来最终获得极大成功的那个事业。
爱因斯坦在大学读书时，一位叫佩尔内的教授曾严肃地告诉他说：你在工作中不乏有热情和善意，但是你缺乏成为物理学家的能力。你为什么不去学习法律、哲学或医学，而要学习物理呢？这位教授认为爱因斯坦只能做按部就班的工作，只擅于记忆和逻辑，而缺乏物理学家的创造精神。爱因斯坦没有被这位教授的劝导所动，他自己有一种坚定的信念和对自己能力的充分估价。在后来的物理学研究中，爱因斯坦果然表现出惊人的创造能力。我们想想，如果爱因斯坦听从了教授的劝导，虚心接受，谨慎行事，那么，他的历史将会是另一种写法，世界上也会少了一位伟大的科学家。
父亲板着面孔说：你给我听着，你好好地学做生意，念书的事你别指望。 马寅初毫不示弱，他大着胆子说：我就要去念书1 父亲十分恼怒，顺手捡起一根马鞭，没头没脑地向儿子抽去。 秉性倔强的马寅初，再也无法忍受，奋力推开父亲，向着镇外的江边跑去。他心中只有一个念头：不能到外边去念书，还不如投江。 家人把马寅初从水中救了上来。父亲拗不过儿子，只好答应了他的要求。这就是发生在19世纪末马寅初投江求学的故事。
哲人提醒那些把自己托付或交给他人的人：如果你的一切都听别人的意见，有人会高兴，但是高兴的不是你。与其如此，不如从现在就开始学会由自己支配自己的事情，学会由自己安排自己的生活，学会由自己去计划自己的人生。
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