[在音乐游戏中收获——小班组音乐游戏观摩]游戏是孩子们十分喜欢的活动，在游戏中大家尽情地欢乐，尽情地享受，尽地收获成长。所以本学期我们加大了对游戏活动的研讨，旨在为孩子们创设一个愉快游戏的氛围，提升教师组织与参与...+阅读
一、 总结
1、 教育教学工作：
⑴ 十月份本年级组教学内容按计划进行，各班能依据季节、节日等因素来开展主题活动，以秋天的动植物为基点，渗透健康、品德、行为习惯等相关的内容。以秋天的落叶为切入点，让幼儿通过看、听、摸、闻，来积累关于秋季通知的感性经验，从而激发幼儿亲近自然、热爱自然的情感。
⑵ 中
二、中
三、中四的各位老师能按照年级组工作计划的要求，带孩子们走出幼儿园，走进大自然，到大峨山去观察、发现动植物的变化、收集秋天的落叶，使幼儿感受到大自然的美丽。
⑶ 在环境布置方面，各班都在墙壁的低矮处，开辟了以秋天为主线的主题画，使幼儿能将自己的发现及对秋天的感受表现出来。
2、 卫生保育工作：
⑴ 各班生活老师能严格执行幼儿园的卫生消毒制度
，做好本班的卫生消毒工作。
⑵ 中二班的老师们能督促幼儿根据天气气温变化更换衣物，并及时为出汗的幼儿擦汗，既减少幼儿的患病的机率，又提高了幼儿的自理能力。
中三班的老师们能经常晒被子、枕头，减少细菌的滋生，保证幼儿的出勤率。中四班从培养幼儿的良好习惯入手，让幼儿饭后自己收拾桌面的残渣。
3、 家长工作
⑴ 各班均能按时召开家长会，并主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况。
⑵ 中
一、中
二、中四班能充分利用家长资源，让家长们利用休息时间带孩子去时间各种落叶，使孩子在收集的过程中学习到不少相关的知识。
⑶ 中二班在成立了中二班家长委员会后，召开了第一次家长委员会会议，并根据委员的建议，改进了班级的一些保教措施，得到了家长们的首肯。
二、 存在的问题：
1、 各班级的环境布置只重视墙面布置，轻视 活动区 的布置。有的班级没有设置 活动区 ；有的班级 活动区 徒有摆设；有的班级 活动区 投放的材料与主题活动目标不一致：个别班级墙面环境布置根不上主题目标。
2、 部分班级的晨间活动（含早操）出勤率低。
3、 晨间活动时
，少数老师的安全意识不强，有闲聊现象。
三、 改进的措施：
1、 围绕班级的主题活动目标，及时设计更换墙面环境布置和及时更换活动区的材料（多投放废旧物品与半成品、多功能材料）。
2、 做好家长工作，督促幼儿按时来园参加晨间活动。
3、 增强安全意识，有计划、有目地组织幼儿开展晨间游戏活动。
中班组 2005年10月30日
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