[浅谈小学教师如何提升个人师德修养]城北中心小学吴斯瑜 美国学者所罗门教授说：“在个体人格发展方面，教师的影响仅次于父母。一个孩子如果拥有甜蜜的家庭，享有父母的爱，又得到一个身心健康的教师，那是无比幸福的。...+阅读

1.树立终生学习的理念：不能随波逐流/学会做人/学会做事/学会生活/学会生存.最高的是人心--------欲壑难填/最深的是学问--------学无止境. 2建立和谐的人际关系：A以诚待人：即使对方是小人，你也要先做君子.B学会宽容：宽容别人，就是拓展自己的发展空间.窝窝头翻跟头，露多大脸就是现多大眼/宽容不是让步，当敌人变成朋友时，也同时消灭了敌人.C慎重的选择朋友：朋友分两种：与君子交，如入幽兰之室，久而不闻其香；与小人交，如入鲍鱼之室，久而不闻其臭.三种好朋友，直------正直/ 亮------不设防 / 多闻-------见多识广 三种坏朋友，巧言令色/两面派/滑 D保持平常的处事心态：心态使然，迎接人生的一切考验/顺其自然，追求的过程也是很美好的/正确的对待竞争，竞争的最高形态-------双赢，最低形态-------两败俱伤. 不要感动别人，而要感动自己 . 学会感恩. 永远充满激情. 我要轻轻悄悄的到来，//像水面飘过一叶浮萍///我要轻轻悄悄的离开////像林中吹过一阵轻风/////你愿意记起我就记起我//////像记起夏天的一个星星///////你愿意忘记我就忘记我////////像忘记春天里的一个梦/////////

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如何理解师德修养当前，在爱是师德之魂这个共识的基础上，把责任教育放在师德建设的首位是非常必要的。责任，是一个成熟的人对自己的内心和环境完全承当的能力和行为。正如马克思所说：“作为确定的...

幼儿教师如何有效提升自己的专业修养聆听了洪秀敏教授的解读，我深深地感受到国家对学前教育的高度重视，对，我认为应从下几个方面着手： 一、与时俱进 更新理念 我们处在一个飞速发展的时代，作为一名幼儿教师，要与时俱...

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如何提高自身修养气质修养是由内在素质累积到一定程度由内而外很自然地表现出来，提高它不是一天两天所能做到。 1。从仪态上：穿着要符合自己年龄，身材，个性，符合各种场合；走路背直，女孩子速度别太快...

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