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教学目标的确定，主要依据课程标准、学生的情况以及学习需要、教学内容及教学条件.

（1）音乐教师要对《音乐课程标准》有整体上的把握.熟悉教学总目标的要求，还要熟悉学段目标.

（2）教学目标的设计，离不开对学生的学习需求以及学情的分析.

（3）要分析教材内容，对教学内容有整体的把握，在理解的基础上有自己的见解.对于音乐教师来说，教学内容的分析有其特殊性.音乐教学内容大部分是音响资料，音乐教师要在从“听”中来分析，对音乐的熟悉过程就是体验和感受的过程，对音乐作品有了自己的感受，才能在教学设计时找到独特的视角，制定的教学目标才能合理、有创造性.

（4）还要因材施教....

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