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09-10学年度大三班上学期工作计划 度过炎热而又悠闲的暑假，又再次和可爱的孩子们重逢了，这是一个快乐的大家庭，当我再次回归到这个大家庭中，对于如何经营好这个家庭的问题，又摆在了我的面前。 带好新人，衔接好繁重的保育工作。 本学期新加入我们团队的保育员Miss王我们将给予关心，鼓励新人从一点一滴做起，口口相传我园的各项保育保健工作制度；言传身教地将保育员的职责细致而又严格地做出表率，使新人能尽快走上正轨，独立完成各项保育保健工作。 带好新生，留住新生。 在我园招生形式一派欣欣向荣的同时，我们班也迎来了三位新生，使我们的家庭成员队伍不断的壮大，这也让我们感到肩上的担子重了，老生固然对大家庭有了深深的依恋之情。可是，我们又该怎样留住新生？这将成了我们本学期工作的另一个重点。 1、 开学每天给新生家长以短信或电话的形式向家长汇报孩子的在园情况。 2、 开展以老带新的结队形式，给新生找朋友，在老生的指引下熟悉我园的一日生活常规。 3、 教师组织各种各样有趣的游戏活动，吸引新生参与其中，感受幼儿园快乐的集体生活，产生归属感。 保育工作五措施。 1、 以往开展三浴锻炼，老师们往往放不开手脚，一有感冒、咳嗽的幼儿，即叫停冷水浴，致使幼儿对冷水的刺激不能持续，孩子的锻炼效果也不明显。因此，本学期我们将一改以往的做法，只要孩子能承受，我们都将对孩子坚持冲淋冷水，以取得良好的锻炼效果。 2、 户外活动三步走。组织户外游戏，首先要让孩子们做充分的热身操，其次是进行集体高强度的游戏比赛活动，最后再给孩子们以自由游戏的形式三者结合，使孩子既达到充分的运动量，又能体验到游戏带给孩子的快乐。 3、 每天见面的一声问好是一天的开始，如何让孩子们的博雅教育不仅能自然地向周围的人主动问好，并且能在日常的学习生活中流露出博雅的情怀呢？根据孩子们天真的特点，我们将选择一些童话故事中的典型人物，向幼儿进行宣传、讲述，使孩子们争相学做故事主人的好品德、好做法，从而形象地激发幼儿成为一名内外兼修的绅士和淑女。 4、 温馨洗脚活动计划：喧嚣的一天下来，孩子们能悠闲地坐下来聊聊天，洗洗脚，将会使孩子完全地放松自我，感受大家庭的温暖。我们将在每一次的活动中为幼儿准备好优美的钢琴曲，幼儿自由结对，轮流按摩；教师以钢琴曲为伴奏，为幼儿准备好动听的童话故事，如：《豌豆姑娘》、《窗边的小豆豆》等，使幼儿在洗脚的同时能放松自己的情绪，乐在其中。 5、 温馨聊天活动：在一个班中，每个孩子的语言能力并不一致，因此，我们将把孩子们分成几组，根据孩子的表达能力为孩子设置合适的聊天形式，使每个孩子都能在聊天中获得满足感。年龄稍小的孩子，不那么容易找到聊天的话题，教师则以围坐而聊的形式，适当地为孩子们找话题，如：今天的美术作品都画了些什么、电脑课里玩了什么游戏、你今天和谁玩得最开心等等。而年龄稍大的孩子，教师则成为他们的聆听者，让孩子们自由发挥，想到什么聊什么。教师在每一次活动结束之前，都对孩子们的聊天进行一次小结，以鼓励孩子们畅所欲言。 教学工作三步曲。 这个学期是忙碌的学期，喜逢十五周年校庆，又有圣诞亲子表演会，还有各种各样的展示课。我们将不遗余力做好以下工作： 1、 探究活动重在问题设置。首先，教师每设计一个活动，都应该深思熟虑活动的重点是什么，以什么问题来呈现给幼儿，围绕问题的重点，在活动中展开一系列的探究活动，这是我们本学期要努力而为之的教学工作重点。其次，随着活动时间的延长，教师在备课时就应该合理安排活动的步骤和环节，使幼儿在充分的探究时间中能更加深入的解决问题。而在一小时的探究活动中，活动的动静交替也是保证幼儿注意力集中的重要措施。最后，探究活动材料也是探究过程中的重要手段，每一个活动都应该为幼儿投放合适的探究材料，使孩子们在操作中去发现问题，解决问题。 2、 响应园教学计划中的以宇宙为学校，以世界为教材，培养幼儿从小就具备国际视野，为打造国际人材而努力。在地球臭氧日向幼儿宣传我们的环抱意识；在国际志愿日请幼儿回家在家长的带领下志愿帮助有需要的人；在世界爱牙日到小班、中班去讲述自己护牙的经验；在世界粮食日中，向父母和周围的邻居派发自己设计的珍惜粮食的宣传单等等。 3、 语言是我们沟通的桥梁，孩子们大多数是生长在广东本土，第一语言都普遍是粤语，对于这些孩子，在每两周一次的语言课中，显得尤为重要。本学期我们将精心准备每一个语言活动，内容以讲述、创编、续编、复述等形式为重点，使幼儿在运用语言的能力上得到锤炼，提高自己的语言能力。 努力耕耘自家田地，高质高量完成任务，期待有所耕耘有所收获！

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