[中考复习之古诗文阅读]学习目标搜索 1.了解简单的分类; 2.领悟深刻的思想; 3.体味真挚的情感; 4.掌握多姿的风格; 5.分析多变的手法; 6.欣赏形象的语言。 自学方法点击 1.了解简单的分类 古代诗歌的分...+阅读
“悠悠情思漾我心”古诗文诵读主题班会
活动目的:
1、通过活动,使学生感受中华古文化的博大精深,体会古诗的意境,领悟诗人的情感,培养审美情趣,提高审美能力。
2、分调动学生在班集体活动中的主动性、创造性,强化作为班集体主人的意识。
活动准备:
1、物色好主持人
2、各小队组织熟练背诵古诗,根据诗意画好四季图,写好有关古诗的书法作品。
3、各类节目准备:相声、舞蹈、小合唱、器乐独奏
活动分步:闲情—友情—亲情—乡情—爱国情
活动过程:
开场:
女1:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化
男1:源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
女2:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。
男2:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
女1:那一曲曲动人心弦的诗词,给了我们美好的艺术享受。
男1:那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。
女合:今天,让我们走进古诗文的世界,去感受诗人们朴质、真切的情思。
男合:今天,让我们徜徉在古诗文的长河中,去感受博大精深的中华古文化。
第一部(闲情)
1、提琴独奏《渔舟唱晚》配词朗诵《春江花月夜》带入诗境
女1:踏着暮色,伴随着悠扬的小提琴独奏曲,我们来到了春江,让我们一起欣赏《春江花月夜》。
2、看图诵诗
女1:一曲《春江花月夜》,为我们展现了浩瀚幽邃、恬静多采的巨幅画卷。
男1:神奇美丽的四季风光,能不叫人惊叹于大自然的造化神工?
合:看,各小队的小画家们给我们带来了诗人笔下的自然风光图。
小队(一):(出示图)双飞的燕子,夹岸的桃花,这画面描绘的是宋朝诗人徐俯的——《春游湖》(齐背)
小队(二):(出示图)这一池的碧叶,映日的荷花,使我们想起了杨万里的名句——接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。
小队(三):(出示图)夕晖晚照,枫叶流丹。下面由我们小队背诵杜牧的——《山行》(齐背)
小队(四):(出示图)白雪皑皑,银装素裹,我们小队为大家带来岑参的名句——忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
3、学生自由背诵
男1:四时风光美如画,诗人笔下的每一个季节都有其迷人的魅力。
女1:咱们就以小队为单位展开竞赛,比一比哪一队同学背诵的描写自然景色的古诗多,且声情并茂,配上动作。(各小队商讨准备后上台表演)
准备期间欣赏古典舞蹈《良宵》
第二部(友情)
女2:在诗的形象中,我们欣赏着钟灵毓秀的自然风光。
男2:在诗的形象中,我们感受着文人们悠然适意的闲情。
女2:“一切景语皆情语”,诗是真情的流露。
男2:“折花逢驿使,寄与陇头人。”是相隔万里的朋友间真情而洒脱的问候。
女2:“独下千行泪,开君万里书。”是家国难归之人对故国旧友的魂牵梦萦。
男2:“同门为朋,同志为友”,朋友间的情感,弥足珍贵。
女2:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”让我们吟诵着动人心魄的友谊诗篇,去寻找生活和学习中的知己吧!
背诵篇目:《送元二使安西》、《别董大》、《芙蓉楼送辛渐》、《赠汪伦》
齐唱一首古诗改编的歌《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。)
第三部(亲情)
1、女声小合唱〈游子吟〉
女1:人的情感世界可谓千姿百态,在人类美好感情的百花园中,有一支尤为鲜艳芳香的花卉。
合:那就是最炽热的,最深挚的,最无私的亲情。
女1:请听女声小合唱《游子吟》
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