三九宝宝网宝宝教育智力培养

中班创造性游戏:京剧小戏迷

03月16日 编辑 39baobao.com

[写给中班宝宝的表扬信]写给中班宝宝的表扬信范文篇一 亲爱的菲儿: 新学期开始了 你是那样自豪地升入了蒙中一班 你知道吗? 爸爸妈妈比你还骄傲 因为我们的菲已经完全适应了幼儿园生活 并且深深地...+阅读

活动背景:

京剧是我国的国粹艺术,它有着悠久的历史,其内涵非常丰富。然而幼儿对京剧接触很少,因此幼儿对京剧充满了神秘感。同时我们也发现上学期《娃娃时装乐》的京剧表演中我班幼儿已能出神入化地表演,孩子们已对京剧产生了浓厚的兴趣。课后他们经常问老师: 那个人的脸上为什么要画成那个样子? 为什么他们穿的衣服都不一样? 等一系列问题。而且只要看到京剧表演他们就会很投入的去看,有的小朋友还会进行模仿。老师针对幼儿的情况就利用常识活动、随机教育引导幼儿认识了生、旦、净、丑及他们各自的特点,还组织幼儿观看录像,并挖掘社区资源,请爱好京剧的当地人士走进课堂为幼儿表演。通过耳濡目染,幼儿对京剧有了进一步的认识,他们经常在班级区角露一手,且思维很活跃,有了一定的创新意识,他们在使用游戏材料时,能将有关特征在自己头脑中进行转换、重组、演绎出适合游戏情景的替代物特征。为了让幼儿更深入地了解京剧,我们设计了 京剧小戏迷 这一创造性游戏。

活动目标:

1、通过幼儿自主的艺术游戏活动,初步发展幼儿的创新意识。

2、在幼儿塑造、感受美的同时,增强幼儿的动手能力、语言表达能力、相互协作及人际交往能力。

3、让幼儿在游戏中进一步感受京剧的魅力。

4、激发幼儿热爱国粹京剧的情感。

活动准备:

1、材料:各种适合做京剧服饰的材料如:各类纸张、颜料、胶水、双面胶、剪刀、毛线、珠子、油画棒等。

2、电视机、有关京剧的VCD片。

3、环境:宽敞的活动室,有一定的京剧氛围。活动过程:

1、激发情趣,进入情景。

教师:我给大家带来了一段好听的音乐,我们一起来听一听。

(欣赏京剧的音乐)

教师:你们知道这是什么音乐?

2、集体商议,确定主题。

教师:你们喜欢京剧吗?喜欢京剧里的什么?

幼儿互相讨论,有的说喜欢京剧里的旦、丑;有的说喜欢京剧里的各种脸谱;有的说喜欢京剧里的服饰。

教师小结:京剧是我国的国粹,不但中国人喜欢,连外国人都在学我们的京剧呢!咱们就来玩一个有关京剧的游戏好吗?

3、幼儿自主选择,体验京剧的乐趣。

在京剧声中,幼儿有的在制作脸谱、有的制作装饰水袖及头饰、有的京剧欣赏、有的在穿着各种自制的京剧服饰在表演、有的还在商议。

活动室的一角,几个孩子自成一组,用颜料及油画棒在纸、布、扇子等不同材料上画各种不同形态的脸谱,还把画的脸谱粘贴到瓶上、纸管上,有的送到了京剧表演的小朋友那里,说是要请他们表演变脸呢;四五个小朋友正在模仿VCD中小丑的表演,演得还真象那么回事;好几个小朋友在水袖上又是画又是粘,又在印染;一组孩子们正穿着不同角色的京剧服饰在尽情的表演,嘴里还在哼着调子,真有点京剧的唱腔。分页标题幼儿对话:

这个花旦穿的衣服真漂亮! 我们也来做一件好吗? 看看它的式样。

这个小丑的帽子怎么带的? 问问老师吧。 还是我们自己想办法吧!

4、师生互动,生成新的游戏主题。

京剧服饰展览会:在幼儿做好的各种角色的服装后,他们会感到做了这么多漂亮的京剧服装别人看不到太可惜了!经过小朋友的讨论 京剧服装展览会 就产生了。

艺术长廊:小朋友们在各种物品上画了脸谱,他们把脸谱放在一起,越看越象 艺术长廊 ,于是一个新的活动主题产生了。

京剧小剧场:有些小朋友在京剧表演中,他想扮演某部戏中的某个角色,另一个小朋友想为他们伴奏,还有一些孩子想观看他们表演,这样新的主题 京剧小剧场 又产生了┄┄

活动评析:

整个活动构思巧妙,情趣盎然,其内涵则体现了艺术性为游戏的特征,以培养幼儿的创新精神为游戏的灵魂。幼儿利用各种废旧材料,进行艺术表现艺术创造,以 京剧 为主线完成了 设想京剧的各种服饰┄利用废旧品制作┄京剧表演 一系列活动环节,充分体验到动手做、游戏乐的愉悦。在游戏活动中,幼儿不断地感知、尝试、操作,在幼儿感受美、塑造美的同时,幼儿的想象力、动手能力、人际交往能力得到了发展和提高。

活动中,教师给足幼儿自由的时间和空间,提供丰富的材料,顺应幼儿的探索活动,真正成为了引导者、支持者、参与者,成为孩子们的合作伙伴。

以下为关联文档:

2013学年第二学期中班安全工作计划一、指导思想:经 三个代表 重要思想和幼儿园的安全工作方案为指导,以幼儿的安全和安定为目标,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高幼儿和家长的认识及广泛开展安全教...

2008——2009学年中班第一学期班级工作计划在秋高气爽的日子里,我们迎来了中班的第一学期,本学期我们会以一颗 真诚、尊重、关爱、合作 的心和孩子们共同营造一个积极向上、有礼貌、有爱心的班级。 一、 班况分析: 我班...

中班家长第二学期工作计划家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,做好家长工作是提高办园水平和促进儿童健康、协调发展的重要保证。经过上学期家园双方共同的努力,已取得了许多问题上的共识。本学期我们...

中班保育员学期总结中五班 李静波 时光飞逝,一晃之间,一个学期很快过去了,回想这个学期的事情,真是发生了好多事情。在这学期里还是认真完成本份工作,按照规格严格执行消毒工作。对于室内环境和...

2010学年上学期中班教研组总结本学期我们中班教研组以新《纲要》精神为指导,实践新《指南》为依据,围绕《园务工作计划》,认真开展教学科研活动,努力提高中班年段教师的专业素质,促进中班幼儿的全面发展。我们...

中班上学期舞蹈班总结本学期,我担任中班舞蹈教师,为培养幼儿对音乐的爱好,调动幼儿学习舞蹈的积极性,并对孩子进行音乐教育的基础,我做了这样一些工作,以下是我在实际教学工作中的一些体会: 首先在制定...

中班上册班级工作总结伴随着马年的到来,我们也即将结束本学期的工作。回顾这一学期的工作,在老师和全班幼儿及其家长的共同努力下,各方面都有了一定程度的进步和提高。现就本学期的班级工作开展的具...

2008年下半年中班班级工作总结中二班 刘伟 在辞旧迎新的时刻,家长、老师、孩子在共同动手布置的浓郁的新年气氛里,我班圆满完成了领导教给的班级工作。 回忆2008,在园领导的精心指导、督促下,在家长的大力支...

中班上学期教研组工作总结时间过得真快,一学期临近尾声了。回顾这学期的教研工作,使我深深地体会到教研组工作能顺利而有序地开展,离不开园领导的支持及各位教师的大力协作。本学期我们中班教研组能认真...

推荐阅读
图文推荐